7月28日,河南科技大學(xué)“筑巢引鳳,助力紅里”支教團赴劉店鎮(zhèn)紅里小學(xué)開展特色支教活動
為了響應(yīng)國家改善農(nóng)村兒童教育的政策,鍛煉青年支教老師們擔(dān)當社會責(zé)任的意識,不斷向社會輸送正向能量,同時也為鼓勵同學(xué)們以積極樂觀的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)和生活,幫助同學(xué)們樹立自信心,明確自己的志向。8月1日,河南科技大學(xué)動物科技學(xué)院“筑巢引鳳,助力紅里”支教團于劉店鎮(zhèn)紅里小學(xué),開展小動物知識科普講堂活動。“小朋友們,你們知道黑板上老師寫下的動物名字分別屬于哪種動物嗎?
近日,來自河南科技大學(xué)動物科技學(xué)院的“筑巢引鳳,助力紅里”社會實踐團隊來到汝陽縣紅里小學(xué)對當?shù)匦∨笥堰M行義務(wù)支教。圖片中志愿者劉曉嘉在為同學(xué)們進行動科特色課程《小動物的魅力》的教學(xué)科普。
“我知道!”小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。
經(jīng)過一番互動,劉老師對同學(xué)們的回答進行指正,并對同學(xué)們進行了動物分類的科普。
“現(xiàn)在你們知道大象屬于什么動物了嗎?”一番講解過后,劉老師對同學(xué)們再次進行提問,這次他們回答全部正確。
“那你們知道大象是怎么睡覺的嗎?”隨后,劉老師對同學(xué)們熟知的幾個動物進行了習(xí)性、特征等的講解,且呼吁同學(xué)們可以在課下根據(jù)動物們的特征利用橡皮泥進行動物外觀的塑造,使得同學(xué)們更加充分地了解這些動物,從而增加了同學(xué)們對動物的興趣。
課程結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀怀两跉g快的課堂氛圍中,討論著動物的相關(guān)知識。
“老師講的很有意思,我希望以后可以和妹妹親眼看看這些動物。”五年級二班的劉琳琳同學(xué)說。
習(xí)近平總書記說:少年強則國強。當代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的經(jīng)歷著、見證者,更是實現(xiàn)第二個百年目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。