出征合照
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分為三組,分別前往杭州采訪徐月明老師、嘉興采訪侯瑋老師和上海采訪陳志超老師,實(shí)地感受三位優(yōu)秀老教師的風(fēng)采和紅色精神。
實(shí)踐路線圖(王昌燁繪)
初心不改 ,情系未來(lái)
十年樹木,百年樹人。訪談中,徐月明老師用“喜歡、適合、一輩子”三個(gè)詞總結(jié)自身的教學(xué)生涯,與隊(duì)員們分享教學(xué)生涯中最難忘的經(jīng)歷,教師與學(xué)生在交流中互相成長(zhǎng)、在不斷求新中保持對(duì)教學(xué)的熱情和初心。除此之外,徐老師勉勵(lì)隊(duì)員們:教學(xué)要貴在堅(jiān)持和創(chuàng)新、追求廣而深的知識(shí)體系、全方位育人。句里話間中無(wú)不流露出徐老師對(duì)生活的熱愛,還有對(duì)后輩的關(guān)心。最后,徐老師對(duì)教院學(xué)子提出了腳踏實(shí)地、執(zhí)著堅(jiān)定地學(xué)習(xí),努力提升自身專業(yè)素養(yǎng)的期待。
實(shí)踐隊(duì)員采訪徐月明老師
傳道育人,胸懷六心
侯瑋老師分享了在教育學(xué)院從教生涯中,針對(duì)“怎么做教師、怎么做好一個(gè)教師”所獲得的啟迪來(lái)激勵(lì)隊(duì)員們,她強(qiáng)調(diào),做一名好老師是要花一輩子的心血,教師不是光教知識(shí),還影響著一代又一代青年,因此教師應(yīng)當(dāng)對(duì)自身的行為規(guī)范有更高的要求。對(duì)于未來(lái)將成為教師的師范生們,侯瑋老師寄語(yǔ):“責(zé)任心、愛心、誠(chéng)心、耐心、包容心、好奇心”是一位優(yōu)秀、卓越的教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
實(shí)踐隊(duì)員采訪侯瑋老師
本次實(shí)踐活動(dòng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性繪制實(shí)踐路線圖,通過(guò)實(shí)地采訪優(yōu)秀老教師,了解他們的感人事跡和人生體驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)成員們從優(yōu)秀長(zhǎng)者身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),銘記“學(xué)高為師,德高為范”的院訓(xùn),深入挖掘并學(xué)習(xí)“五老”精神,讀懂中國(guó)故事,傳承紅色精神。立志在今后的教育之路上成為新時(shí)代的大先生!
實(shí)踐感悟
在與徐老師的深入訪談中,我更是明白了“五老”在一言一行和一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)中彰顯勤懇務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人生境界。引領(lǐng)著新時(shí)代青年成為時(shí)代風(fēng)潮的奮進(jìn)者與搏擊者,讓青春之花綻放堅(jiān)韌不拔的絢麗光彩。
——21小教1班 王欣桐
通過(guò)對(duì)徐月明教授的采訪,我也明白了作為一位優(yōu)秀的教師,最重要的是保持對(duì)教育事業(yè)的熱忱,將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),并且明確自己的教育目標(biāo),要為國(guó)家培養(yǎng)什么樣的人才,明白“五老”精神中忠誠(chéng)敬業(yè)與無(wú)私奉獻(xiàn),為教育之樹提供更肥沃的土壤!
——21小教1班 陳諾
我們有幸拜訪了侯瑋老師。我們被侯瑋老師與母校之間深厚的羈絆所打動(dòng),更牢記了作為師范生身上所肩負(fù)的重任,我們定然不負(fù)老師的期望:成為一名有責(zé)任心、有愛心、有誠(chéng)心、有耐心、有包容心、有好奇心、不偏心的尊重孩子的好老師!
——21小教1班 蔡彬艷
侯瑋老師在退休后,依然對(duì)生活充滿著熱情,學(xué)習(xí)拓展自己的興趣愛好。每每談到退休前的從教經(jīng)歷,她總是感慨萬(wàn)千。無(wú)論是作為一名退休教師還是一位老黨員,她的堅(jiān)韌、踏實(shí)、奉獻(xiàn)與創(chuàng)新,一直激勵(lì)著新時(shí)代的青年們,書寫著屬于自己的青春華章!
——21小教1班 周清源
團(tuán)隊(duì)介紹
指導(dǎo)老師
季康松 教育學(xué)院
實(shí)踐隊(duì)員
21小教1班 王欣桐
21小教1班 陳諾
21小教1班 蔡彬艷
21小教1班 王涵
21小教1班 周清源
21小教2班 張豐雅
21小教3班 陸錦紋
22小教2班 蔡佳妮
22數(shù)學(xué)1班 王昌燁
22科教1班 陳碧梨
22科教2班 夏羽婕
22科教2班 葉子
圖片 | 陸錦紋 蔡佳妮
文案 | 張豐雅 葉子 王昌燁 夏羽婕
時(shí)間:2023-08-06 作者:王欣桐 來(lái)源:浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育學(xué)院 閱讀:
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