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大學(xué)生校園網(wǎng)

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大學(xué)生校園網(wǎng) > 社會(huì)實(shí)踐 > 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

深剖社會(huì)資本差異,助力高校畢業(yè)生“就好業(yè)” ——擁夢(mèng)之旅“心”光燦爛實(shí)踐團(tuán)于8月3日開展文獻(xiàn)綜述并建立研究模型

       為貫徹落實(shí)黨中央有關(guān)部署和相關(guān)會(huì)議精神,全力以赴做好畢業(yè)生就業(yè)工作,對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下深化實(shí)施“共青團(tuán)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)行動(dòng)”進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推動(dòng),山東大學(xué)(威海)擁夢(mèng)之旅社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立足于大學(xué)生就業(yè)難問題,深度剖析十余篇參考文獻(xiàn),建立相關(guān)分析模型,對(duì)基于社會(huì)資本差異的城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生就業(yè)觀的比較研究進(jìn)行了深度調(diào)研。
       團(tuán)隊(duì)成員指出,“大學(xué)生就業(yè)難問題是當(dāng)前我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)上的一大重要問題,農(nóng)村大學(xué)生就業(yè)由于受到其戶籍、家庭以及個(gè)人社會(huì)資本、人力資本等因素的影響,相比城市戶籍學(xué)生,存在著一定的劣勢(shì)。”戶籍承載了復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)關(guān)系與社會(huì)關(guān)系,由此在城市與農(nóng)村之間構(gòu)筑了城鄉(xiāng)分割的“二元經(jīng)濟(jì)模式”,從而影響著大學(xué)生的就業(yè)觀,深度剖析戶籍問題對(duì)于了解大學(xué)生需求,推動(dòng)大學(xué)生提高就業(yè)率具有重要意義。
       團(tuán)隊(duì)結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例與文獻(xiàn)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)資本的積累將導(dǎo)致農(nóng)村籍大學(xué)生與城市籍大學(xué)生的諸多差異,家庭文化資本、家庭社會(huì)資本,二者相互滲透,從而影響了大學(xué)生就業(yè)觀的方方面面。譬如,生活習(xí)慣、穿著、口音存在歧視,和同學(xué)階層差距明顯的環(huán)境等,無一不潛移默化地重塑大學(xué)生的觀念。
團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)資料,梳理了諸多資本對(duì)于大學(xué)生就業(yè)觀影響的脈絡(luò)關(guān)系。具體來說,家庭社會(huì)資本,實(shí)際上就是父母職業(yè)階層,父母受教育程度,以及家庭的經(jīng)濟(jì)條件。基于代際交流理論,家庭經(jīng)濟(jì)條件影響著個(gè)人經(jīng)濟(jì)地位及職業(yè)的繼承。而家庭文化資本指的是一個(gè)家庭所擁有的教育背景、價(jià)值觀、知識(shí)和社會(huì)關(guān)系等方面的資源,對(duì)大學(xué)生擇業(yè)有著重要的影響。
       而以上種種資本潛移默化地影響著大學(xué)生的就業(yè)選擇,就業(yè)選擇對(duì)大學(xué)生的就業(yè)具有重要影響。正如共青團(tuán)所表示,“要提高政治站位,把握形勢(shì)大局,充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)是國(guó)之大事、民之大事、團(tuán)之大事。”下一階段,團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕與大學(xué)生就業(yè)觀領(lǐng)域,通過發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在邏輯從而推動(dòng)大學(xué)生就業(yè)發(fā)展。
 

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