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助力“莓”好種植,共興設(shè)施生產(chǎn)

7月3日至6日,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院“‘莓’好種——宿遷地區(qū)設(shè)施生產(chǎn)”實踐團(tuán)分為兩個調(diào)研小隊分別抵達(dá)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)宿遷研究所及新莊地區(qū)、南京市溧水區(qū)白馬鎮(zhèn),圍繞設(shè)施種植與設(shè)施建筑開展社會實踐系列活動。
實踐開始前,園藝學(xué)院副院長束勝與設(shè)施專業(yè)副教授王健為實踐團(tuán)隊講解了草莓育苗流程、溫室的基本類型以及測距儀的使用方式。在接下來的社會實踐活動中,團(tuán)隊成員始終秉持“理論是實踐的眼睛,實踐是思想的真理”,將理論融入到實踐,在實踐中收獲頗豐。
圖 1團(tuán)隊留影
圖 2學(xué)習(xí)測距儀的使用
 
圖3團(tuán)隊成員交流學(xué)習(xí)成果
前往宿遷的第一分隊,主要圍繞草莓發(fā)展產(chǎn)業(yè)進(jìn)行調(diào)研。首先在講解員的帶領(lǐng)下參觀了草莓育苗棚,并在其演示后,小隊成員紛紛上手實踐操作了草莓苗的摘花去葉工作。
圖 4團(tuán)隊成員摘花去葉
為使團(tuán)隊成員對草莓苗培苗接種技術(shù)有更加深入的了解,在研究所技術(shù)研發(fā)部師兄的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊成員進(jìn)入到脫毒草莓組培實驗室并體驗了組培的接種過程,親身感受過才真切地明白理論與實踐的差距,但團(tuán)隊成員并沒有輕易放棄,而是憑借自身的耐力和細(xì)心,成功地從基代組培苗上培育出4株完整的子代苗。
圖 5團(tuán)隊成員進(jìn)行子代苗培育
在實踐的最后,團(tuán)隊成員為開展草莓產(chǎn)業(yè)調(diào)查前往新莊地區(qū),實地走訪新莊草莓基地,走進(jìn)群眾、聽群眾聲音。深入了解后發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)夭葺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍然存在著重重壁壘,草莓基地種植戶陳師傅在接受采訪時提到當(dāng)?shù)夭葺N苗品質(zhì)良莠不齊,草莓產(chǎn)量低、品質(zhì)無法保障,而品質(zhì)高的奶油草莓“粉玉”畝產(chǎn)不足,銷售總值偏低,使得當(dāng)?shù)胤N植戶損失較大。針對這些問題,后續(xù)實踐團(tuán)將積極與研究院溝通反饋當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶對于高品質(zhì)草莓品種的需求,并繼續(xù)致力于宿遷研究院脫毒草莓的宣傳,搭建種植基地與研究院之間的合作橋梁,為當(dāng)?shù)夭葺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展盡園藝青年的綿薄之力。
圖6團(tuán)隊成員田間走訪
實踐團(tuán)的第二分隊,主要由設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)組成,利用自身專業(yè)優(yōu)勢前往南京市溧水區(qū)白馬鎮(zhèn)以及部分成員家鄉(xiāng)進(jìn)行溫室類型和溫室尺寸的調(diào)研。
在出發(fā)前一天,專業(yè)老師為團(tuán)隊成員介紹了各地區(qū)尤其是長江中下游地區(qū)的溫室類型以及設(shè)施設(shè)備,團(tuán)隊成員也再一次鞏固了課本上的專業(yè)知識。大家對于溫室類型調(diào)研的實踐活動都是壯志躊躇、信心滿滿。
到達(dá)白馬基地后,團(tuán)隊成員首先在大廳熟悉了解了基地溫室的分布,隨后在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀與調(diào)研。白馬基地包含的溫室類型豐富,包括新型日光溫室、鋸齒型溫室、文洛溫室以及連棟塑料大棚等,根據(jù)團(tuán)隊成員在活動前查閱的資料來看,基地的溫室類型基本與長江中下游地區(qū)溫室類型相符。其中文洛溫室的生產(chǎn)效益最高,設(shè)備最為先進(jìn)與現(xiàn)代化,且能夠精準(zhǔn)調(diào)控溫度濕度等環(huán)境條件,完全能夠應(yīng)對夏季高溫情況下作物產(chǎn)量較低的情況,但建造以及管理的成本較高,不適用于大面積建造使用,很難推廣;而連棟塑料大棚在夏季高溫情況下,可通過遮陽網(wǎng)、濕簾風(fēng)機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)備來調(diào)控環(huán)境,且具備水肥一體化系統(tǒng)、滴灌等基本設(shè)施設(shè)備,在一定程度上減少了產(chǎn)量損失,而且塑料大棚建造及維護(hù)成本較低,更適用于長江中下游地區(qū)農(nóng)戶建造使用。除此之外,團(tuán)隊還參觀了各種類型的塑料溫室,近距離觀察了溫室的內(nèi)部設(shè)施,對于課本上的知識有了進(jìn)一步的了解。
 

 
圖 7雙鋸齒型連棟溫室
圖8新型連棟周年利用日光能溫室
 
  在第二天,團(tuán)隊成員進(jìn)行了溫室尺寸的測量,大致確定了塑料溫室的跨度8至12米,檐高3至4米,長度隨生產(chǎn)需求而定,每棟溫室內(nèi)都包含了灌溉、遮陽、通風(fēng)散熱等基本系統(tǒng)以保障作物生產(chǎn)。通過親身體驗測量,團(tuán)隊成員對于各類型溫室的尺寸有了更深的認(rèn)識。
結(jié)束了白馬區(qū)的溫室調(diào)研后,團(tuán)隊成員回到家鄉(xiāng)針對家鄉(xiāng)的設(shè)施農(nóng)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研。將家鄉(xiāng)的溫室與江蘇地區(qū)的溫室進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)推行的溫室類型也有所差異。比如西北地區(qū),主要是日光溫室,又包括土墻日光溫室大棚,這種溫室蓄熱能力好、建造成本低。除此之外還有更加堅固耐用、土地利用率高的磚墻日光溫室大棚。
 
圖 9甘肅省武威市涼州區(qū)土墻日光溫室
 
圖 10甘肅省張掖市甘州區(qū)磚墻日光溫室
  實踐團(tuán)第二分隊通過對不同地區(qū)的溫室類型進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)各地地形以及氣候?qū)τ跍厥翌愋推鹬鴽Q定作用,部分偏遠(yuǎn)地區(qū)由于缺乏專業(yè)指導(dǎo),修建的溫室并不適宜用于當(dāng)?shù)厣a(chǎn)或者溫室內(nèi)部系統(tǒng)不夠完善,導(dǎo)致夏季高溫通風(fēng)散熱不足無法進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。同時,團(tuán)隊成員在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)鋸齒溫室頂通風(fēng)窗垂直于地面,與側(cè)通風(fēng)相結(jié)合,增大自然通風(fēng)量,夏季降溫效果明顯,尤其適合長江中下游地區(qū)應(yīng)用。
在這個炎炎七月,他們將自己在校園中學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,又在實踐中收獲知識,他們不畏烈日,盡顯園藝青年的朝氣。初次社會實踐給予了實踐團(tuán)成員深入了解基層、將理論與實踐相結(jié)合的機(jī)會,同時也為草莓種植和設(shè)施生產(chǎn)留下了園藝青年的一份力量。
 

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