上午，施林婷同學(xué)給四年級(jí)的孩子們開展了安全教育課程。課程伊始，施林婷同學(xué)結(jié)合一個(gè)相關(guān)視頻，通過一邊播放、一邊講解的形式講述了拐賣人口的多種手段，并告知孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)各種的情況。接著為鞏固安全意識(shí)，施林婷同學(xué)提醒孩子們夏季防溺水應(yīng)做到“八不”，并強(qiáng)調(diào)不能做下河洗澡等危險(xiǎn)行為。最后利用圖片，向同學(xué)們普及了各種安全標(biāo)識(shí)。
下午，李佳奕同學(xué)主講的心理課第一次在六年級(jí)展開。李佳奕同學(xué)在課堂初讓孩子們?cè)诒咀由蠈懴伦约邯?dú)一無二的特點(diǎn)，再請(qǐng)孩子們分享寫下的內(nèi)容。這個(gè)小活動(dòng)激發(fā)了孩子們的好奇心，使他們更專注于課堂。隨后李佳奕同學(xué)通過一些有趣的手勢(shì)進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查，了解孩子們對(duì)心理學(xué)以及心理課的理解，再結(jié)合孩子們的理解闡述了“什么是心理學(xué)”，“為什么要學(xué)習(xí)心理學(xué)”等，最后通過小游戲加深了孩子們對(duì)心理學(xué)的認(rèn)知。同時(shí)，孩子們期盼已久的體育課如期展開，橄欖球課、籃球課充分調(diào)動(dòng)了孩子們積極性，操場(chǎng)上洋溢著孩子們的歡聲笑語。
通過總結(jié)前五天授課的經(jīng)驗(yàn)和與孩子們的不斷磨合，“向遠(yuǎn)筑夢(mèng)”分隊(duì)的支教同學(xué)們的講課方式已愈加完善和熟練。這不僅給鄉(xiāng)村孩子們帶來了更多的教育資源，也加強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。
