上午的特色課程是施林婷在二年級帶來的傳統(tǒng)文化課，內(nèi)容是中國傳統(tǒng)“月”文化。施林婷邀請學(xué)生畫月亮以引入課堂內(nèi)容。接著，施林婷以圖片的形式講解“月”的字源演變以及神話傳說。最后，施林婷通過講解多首詠月詩，幫助學(xué)生理解“月”這一意象的豐富內(nèi)涵。
下午，余鄒藝在五年級進行戶外科普教學(xué)，內(nèi)容是基礎(chǔ)地理知識。余鄒藝由講解海拔的定義引入課堂，接著以視頻形式向?qū)W生們展示不同海拔高度地區(qū)的自然風(fēng)光和人文特色。最后，余鄒藝講解了地球的歷史演變和結(jié)構(gòu)。下午教學(xué)課程結(jié)束后，“向遠筑夢”分隊在各個年級開展了“夢花相伴”活動。各班班主任組織學(xué)生觀看筑夢支教團往屆隊員給孩子們錄制的留言視頻，以親情陪伴的方式關(guān)心孩子們心靈的健康成長。
“向遠筑夢”分隊的支教已經(jīng)開展到第五日，課堂教學(xué)和課外活動都平穩(wěn)有序地開展。支教的活動已接近一半，“向遠筑夢”分隊的隊員們已經(jīng)能熟練把握上課節(jié)奏，支教團成員將恪守初心、謹記責(zé)任，繼續(xù)為學(xué)生提供高質(zhì)高效的課堂。
