韋宇燕在上班會課（楊懂攝）
班會課伊始，我從各個方面介紹了自己和其他任課老師的情況，包括興趣愛好、任課專業(yè)程度等等，以此來拉近老師與學生們的距離，也讓學生對于各個課程有了更高的期待。為鼓勵同學們大膽展示和介紹自己，我采取了“有獎發(fā)言”的機智戰(zhàn)術，給大膽自我介紹的孩子們分發(fā)小扇子。在此基礎上，每一位同學都拿到了扇子，并在黑板簽了名。這一項班會流程既有紀念意義，也更加增強了同學們對于上臺展示的勇氣，也是一項比較具有特色的自我介紹流程，還加強了班級凝聚力。
同學在自我介紹（楊懂攝）
實踐隊的基本情況介紹主要是集中在課程介紹和匯演介紹等等這些特色活動，我著重強調(diào)了匯演這個方面的介紹，告知學生會有家長來觀看，以此督促同學們自覺學好課程知識，也可以提高課堂效率。一個班級需要一個強而有力的班魂。我作為班主任，我對于班級日常行為規(guī)范提出了四個方面的要求，分別為上課紀律、下課紀律、值日紀律、衛(wèi)生要求這四個方面。我在課堂上對學生們強調(diào)，班級日常行為規(guī)范是需要向陽班每一位同學都必須做到并做好的，同時也提出了向陽班在這十天的課程里所必須堅守的兩個原則：一是安全至上，二是玩的開心、學的開心。同學們對于班級日常行為規(guī)范也是表贊同態(tài)度，愿意與老師一起把向陽班做好，讓向陽班的每一位學生都可以越來越好。
韋宇燕在強調(diào)紀律（楊懂攝）
本次班會圓滿落幕，既是我作為班主任的第一堂班會課，也是學生們的第一堂班會課。與此同時，我和我的學生們都十分確信，我們向陽班會在實踐隊和學校的支持下越來越好。落日會被淹沒，向陽班積極向上、勇敢自信的精神底色永不褪色。
第一作者：韋宇燕
通訊作者：星火鄉(xiāng)傳社會實踐隊
攝影：星火鄉(xiāng)傳社會實踐隊
通訊作者：星火鄉(xiāng)傳社會實踐隊
攝影：星火鄉(xiāng)傳社會實踐隊
