王子悅 曹銘姿7月12日至14日，“繪美逐夢(mèng) 繪夢(mèng)藝行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在周村區(qū)北郊鎮(zhèn)圈頭村村委會(huì)開(kāi)展美育課堂，為孩子們進(jìn)行基礎(chǔ)繪畫(huà)教學(xué)，旨在鍛煉孩子們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)解決問(wèn)題和創(chuàng)新思維的能力。
隊(duì)員們提前到達(dá)教學(xué)地點(diǎn)，完善教學(xué)工具的準(zhǔn)備工作，以提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。隨著課程內(nèi)容推進(jìn)，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員對(duì)繪畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行悉心指導(dǎo)，學(xué)生們相互交流，課堂氛圍輕松活躍，彼此間的心與心的距離不斷拉近。
根據(jù)每位同學(xué)的年齡與繪畫(huà)功底的不同，團(tuán)隊(duì)隊(duì)員因材施教對(duì)其進(jìn)行不同層次的教學(xué)。課堂上，隊(duì)員依靠自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)教授繪畫(huà)要領(lǐng)，并為每個(gè)孩子指出畫(huà)面問(wèn)題。上課過(guò)程中，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作，爭(zhēng)先恐后詢問(wèn)有關(guān)繪畫(huà)的問(wèn)題，課堂氛圍高效且熱烈。
美育是審美的陶冶，也是美學(xué)價(jià)值的傳遞。“繪美逐夢(mèng) 繪夢(mèng)藝行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí)，通過(guò)開(kāi)展美育課堂去傳播美、弘揚(yáng)美，用實(shí)際行動(dòng)幫助鄉(xiāng)村學(xué)生接觸到更多的藝術(shù)形式和文化藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。
