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趣味課程進(jìn)校園,海洋生物鋪畫卷

(通訊員 殷洪梅)為積極響應(yīng)鄉(xiāng)村振興的號(hào)召,助力先進(jìn)文化建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的鄉(xiāng)土情懷和對(duì)海洋生物的了解,在趣味課程中汲取知識(shí)。2023年7月9日,嶺南師范學(xué)院商學(xué)院“商之翼”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在湛江市吳川市長(zhǎng)岐中學(xué),開(kāi)展一堂別開(kāi)生面的海洋生物課程。支教老師講課(陳敏詩(shī) 攝)
       趣味課程,展現(xiàn)海洋魅力。支教老師馮昱朝首先用問(wèn)題——認(rèn)識(shí)哪些海洋生物,引發(fā)同學(xué)們的激烈討論。海豚、鯊魚、章魚等獨(dú)屬于海洋的名稱不停響起。又以看圖說(shuō)話的形式,將神游海洋的同學(xué)們拉回課堂,緊緊盯著黑板,大聲說(shuō)出黑板上海洋動(dòng)物的名稱。接著,同學(xué)們通過(guò)有趣的烏賊介紹視頻。從外形、成長(zhǎng)周期、生活習(xí)性等方面介紹烏賊。烏賊也會(huì)“怕生”在最初養(yǎng)殖的時(shí)候,必須有同一人喂養(yǎng)。身體顏色不同,表示烏賊的“心情”不同。這些奇特的習(xí)性讓同學(xué)們興趣盎然。老師以自己養(yǎng)殖烏賊的親身經(jīng)歷,向同學(xué)們傳達(dá)烏賊如何從卵到成年的過(guò)程,分享養(yǎng)烏賊的艱辛和心得,培養(yǎng)同學(xué)們耐心、細(xì)心的品質(zhì)。海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù),同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)識(shí)海洋生物的奇特,感悟世界的神奇瑰麗。
諄諄教導(dǎo),培養(yǎng)探索精神。讓同學(xué)們了解海洋生物,積極探索未知世界是支教老師馮昱朝的教學(xué)目的。課上諸如烏賊的“認(rèn)生”,顏色代表“心情”等聞所未聞的知識(shí),極大激發(fā)同學(xué)們的探索意識(shí)。海洋作為地球最大的生態(tài)系統(tǒng),有重要的戰(zhàn)略地位。探索海洋可以拓展人類的知識(shí)和資源,推動(dòng)科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課(葉文婷 攝)
     鄉(xiāng)村振興,離不開(kāi)文化振興“商之翼”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)寓教于樂(lè),普及海洋知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們探索求知的精神品質(zhì),促進(jìn)鄉(xiāng)村先進(jìn)文化建設(shè),為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。
  初審/李祎倩
  復(fù)審/張雪
  終審/李華輝

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