首先，齊美鋒就主題教育課件命名問題與實踐團成員展開討論，最終考慮到實踐對象年齡參差不齊的問題，實踐團在“以平實樸素為主”和“以生動有趣為主”之間選擇后者。同時，齊美鋒以“習近平新時代中國特色社會主義思想”主題為例，為各成員教案撰寫與教學PPT制作提出思路。他表明，孩子們對國家領(lǐng)導人的思想了解程度有限，開展教學可以從故事入手，逐步介紹領(lǐng)導人不同的治理方向，最終闡釋習近平總書記思想的時代性與進步性，還可以通過習近平總書記平實易懂的金句如“綠水青山就是金山銀山”讓孩子們領(lǐng)悟習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。接著，他表示明天將要出發(fā)前往柘皋鎮(zhèn)五星村正式開展活動，這將是與孩子們的第一次接觸，依照前期規(guī)劃團隊將進行“我的大學生活交流會”，在增強孩子們對大學憧憬的同時拉近實踐團與他們之間的距離。緊接著，儲嵐霖老師提出，由于本次實踐團隊開展對象較多，所以每一位志愿者都需要對接一位小朋友，在活動開展期間記錄小朋友的成長變化與心理變化，在活動結(jié)束后與其監(jiān)護人保持長期聯(lián)系，了解小朋友近況，保證活動的長期性與完善性。最后，儲嵐霖老師針對投稿問題提出相關(guān)意見，她表示實踐團可以專門成立新聞稿撰寫小組，小組成員需多瀏覽往期“三下鄉(xiāng)活動”新聞稿件，學習撰寫方式方法，同時，還需要查找投稿網(wǎng)站，實現(xiàn)一稿多投。
通過召開籌備會，實踐團確認前期材料撰寫、人員安排等具體事務(wù)的準備工作已全部完成，同時激發(fā)團隊合作意識，增強團隊凝聚力與活力，為后期實踐開展奠定了堅實基礎(chǔ)。（文、圖/馮偉 初審/金晶 終審/管超）
