今天的第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，魏建安老師問題引入、思考、問題分析與求解、引申思考的數(shù)學(xué)邏輯思維教學(xué)方式收到同學(xué)們的歡迎，同學(xué)們在老師循循善誘的教學(xué)下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，由簡入繁，舉一反三。課程結(jié)尾魏老師又給同學(xué)們講了數(shù)學(xué)這們數(shù)字的學(xué)科在我們學(xué)習(xí)生涯乃至人類社會(huì)中的重要地位，鼓勵(lì)同學(xué)們鉆研上，勇往直前。
第二節(jié)語文課中，李燕俠老師給同學(xué)們講修辭手法在寫作中的運(yùn)用，在講述專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，通過游戲的方式讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)到了比喻等修辭手法該如何運(yùn)用。為了拓展同學(xué)們的閱覽量，李老師還帶同學(xué)們欣賞了夏目漱石等作家的文章，學(xué)習(xí)名家的修辭妙用。
第三節(jié)是同學(xué)們喜聞樂見的美術(shù)課，宋玟老師一一點(diǎn)評(píng)了同學(xué)們課后畫的小作品，在欣賞同學(xué)們的作品時(shí)，宋老師是不是拍手叫好，看著自己的學(xué)生畫出優(yōu)秀的作品，宋老師心中一定很幸福吧，我想這就是獨(dú)屬于支教老師的一份幸福吧！
最后一節(jié)課是與支教團(tuán)合作的山東大學(xué)（威海）肺部無核宣傳隊(duì)給同學(xué)們宣講肺結(jié)核疾病相關(guān)知識(shí)，給同學(xué)們普及肺結(jié)核這一人類健康殺手應(yīng)該如何防治，讓同學(xué)們遠(yuǎn)離肺結(jié)核，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長。
微光炬火，我們每個(gè)支教團(tuán)的成員都是一柄炬火，炬火之光雖微弱，但它能點(diǎn)燃同學(xué)們對知識(shí)的渴望，對未來的憧憬。懷揣著微光人的愛與執(zhí)著，我們在路上。
