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陜西學子三下鄉(xiāng):立足實踐之本,體悟兒童生活

陜西學子三下鄉(xiāng):立足實踐之本,體悟兒童生活
       我國于2021年國家十四五規(guī)劃中指出“開展100個兒童友好城市的要求”,同時隨著為 “雙減政策”與“三孩政策”的出臺,城市內兒童人口增加,兒童與市內公共空間矛盾加劇。為響應國家號召,8月26日長安大學赴陜西西安“童城童行,步途歸真”暑期社會實踐隊隊伍成員分別在陜西省、江蘇省、廣東省、內蒙古自治區(qū)對兒童行為特征積極展開調研。
      8月26日上午,團隊成員于內蒙古包頭市阿爾丁植物園展開調研,隊員通過訪談了解到來此游玩的兒童均居住在附近的居民小區(qū),且多數(shù)人由于公園環(huán)境優(yōu)美、地勢平坦開闊、娛樂設施眾多經常帶孩子來此處游玩,滿足孩子們的需求。
      8月26日下午,團隊成員于陜西省咸陽市楊陵區(qū)博學嘉園展開調研,實踐隊員通過訪談了解到,小區(qū)內兒童主要是早晨和下午在小區(qū)公共廣場活動,騎自行車、滑旱冰、追逐打鬧、抽卡片等活動形式較為常見。此外團隊成員通過參與兒童游戲體會到兒童活動范圍大、規(guī)則意識較弱等特點,同時兒童為了玩耍,可以忽略天氣因素,安全事故頻發(fā)。
      8月26日晚,團隊成員于江蘇省無錫市濱湖區(qū)體育中心廣場展開調研,實踐隊員通過觀察發(fā)現(xiàn)停留、休息、跑步是兒童經常發(fā)生的行為,亦是他們銜接下一活動的主要方式。此外,通過訪談發(fā)現(xiàn)兒童戶外活動時長一般介于30min~150min的區(qū)間內,兒童單次活動時長會隨年齡增長、網絡環(huán)境豐富、課業(yè)壓力增大、家長陪伴時間減少而被大幅壓縮。
      通過一天的實地調研,隊員們對于兒童活動方式都有了基本的認識與理解,相信隊員們在老師的指導下通過查閱資料,親身實踐,可以總結出兒童的活動特征,為兒童友好城市建設增磚添瓦。
 

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