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滁州學(xué)院學(xué)子三下鄉(xiāng):“赴渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,開展黨史學(xué)習(xí)宣傳”

為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立一百周年,響應(yīng)黨和國(guó)家關(guān)于開展積極學(xué)習(xí)黨史團(tuán)情教育的號(hào)召,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),滁州學(xué)院地理信息與旅游學(xué)院學(xué)子赴合肥市黨史團(tuán)情宣講小分隊(duì)于7月1日在合肥市渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館進(jìn)行為期半日的參觀學(xué)習(xí),并于次日進(jìn)行黨史宣傳活動(dòng)和發(fā)放關(guān)于黨史團(tuán)情的宣傳手冊(cè)。
7月1日下午,團(tuán)隊(duì)成員按照活動(dòng)安排,在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館門口集合,一同進(jìn)入渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館館內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、觀摩。
到達(dá)渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館主場(chǎng)后,映入眼簾的便是一只巨大宏偉的船頭和波光粼粼的長(zhǎng)江水,五位戰(zhàn)役總前委群雕矗立在紀(jì)念館館前,按照從左到右分別是粟裕、鄧小平、劉伯承、陳毅、譚震林,五位戰(zhàn)役總前委群雕栩栩如生,運(yùn)籌帷幄之勢(shì),彰顯出百萬(wàn)雄師橫渡長(zhǎng)江天塹的雄才大略與宏為氣質(zhì),讓我們不由得肅然起敬。入場(chǎng)后,一眼便是一座高12米,寬50米的大型群雕,向我們展示著渡江戰(zhàn)役占領(lǐng)南京總統(tǒng)府的勝利場(chǎng)景。群雕的人物堅(jiān)定有力的眼神,整齊的步伐,更給大家展現(xiàn)了強(qiáng)大的精神力量。渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館中共有六個(gè)展廳,分別為戰(zhàn)前形式、戰(zhàn)役準(zhǔn)備、突破江防、戰(zhàn)役勝利、人民支前和英烈業(yè)績(jī),每個(gè)部分都以實(shí)物、圖片、文字和聲、光、電等現(xiàn)代化手段生動(dòng)的給我們?cè)佻F(xiàn)了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的壯闊畫面。紀(jì)念館的講解員也是非常有耐心,工作認(rèn)真,對(duì)于我們不知道的知識(shí)或不認(rèn)識(shí)的物品,一一介紹清楚,把不同展廳背后的故事娓娓道來(lái),使我們更能夠身臨其境。
次日?qǐng)F(tuán)隊(duì)小組成員在景區(qū)對(duì)游客開展黨史團(tuán)情宣講活動(dòng),向游客介紹了渡江戰(zhàn)役從準(zhǔn)備階段到最后的勝利,從發(fā)動(dòng)突圍到占領(lǐng)南京的全部過(guò)程。通過(guò)團(tuán)隊(duì)小組成員的宣講,讓游客群眾感受到了中國(guó)人民解放軍前仆后繼,英勇作戰(zhàn)的英雄品質(zhì),更深刻的了解黨的發(fā)展歷程。
團(tuán)隊(duì)成員還對(duì)渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館的旅客進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查與采訪,在采訪過(guò)程中,我們了解到前來(lái)參觀的多數(shù)游客都是共青團(tuán)員,多數(shù)都是為在校學(xué)生學(xué)習(xí)紅色精神。通過(guò)采訪,他們也都表示經(jīng)過(guò)此次紅色之行,受益良多,也對(duì)紅色精神有了更深層次的理解,均表示這是一場(chǎng)意義非凡的旅程。采訪結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)游客進(jìn)行發(fā)放團(tuán)隊(duì)成員自己制作的黨史團(tuán)情宣傳手冊(cè),讓游客對(duì)黨史團(tuán)情有更深刻的認(rèn)識(shí),提高合肥市民對(duì)黨史團(tuán)情的了解。
為了更加了解合肥市民對(duì)黨史的了解程度,團(tuán)隊(duì)成員以網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式展開研究,針對(duì)實(shí)踐調(diào)查結(jié)果,團(tuán)隊(duì)成員思考并總結(jié)出:應(yīng)加大黨史宣傳力度,針對(duì)不同年齡段的人應(yīng)該用不同的方式宣傳。
這次黨史宣講活動(dòng)的開展,讓團(tuán)隊(duì)成員更加深入了解學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),對(duì)這段波瀾壯闊的革命歷程和對(duì)革命先烈的豐功偉績(jī)有了更加鮮活的認(rèn)識(shí),真切地感受了黨的號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,也提高了社會(huì)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,展現(xiàn)青年風(fēng)采,有力的推動(dòng)了“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”有機(jī)結(jié)合,銘記紅色歷史,汲取紅色力量,傳承紅色精神,以更加優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)樾聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代。
 

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