在活動籌備階段，為確保教育內(nèi)容的專業(yè)性和趣味性，大家各抒己見，出謀劃策，共同商討具體活動形式，針對該校學(xué)生的特點編寫出符合此次暑期支教活動的特色教學(xué)內(nèi)容，為活動的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2022年7月7日上午，開班儀式及第一次授課活動順利開展。首先，高麗華老師代表學(xué)校，對教育關(guān)愛小分隊的到來表示熱烈歡迎。接下來，小組成員黃韻嘯同學(xué)跟孩子們分享暑期學(xué)習(xí)方法，幫助孩子們對暑期學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我安排管理，同時，孩子們積極分享自己的學(xué)習(xí)方法并與其他同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)心得，現(xiàn)場活動氛圍輕松歡快。在答疑解惑環(huán)節(jié)，小分隊成員熱情而細(xì)致的講解受到了大家的熱烈歡迎，孩子們認(rèn)真聽講，仔細(xì)記下筆記，收獲滿滿。
“童年、少年正值人生的開端，如初升的太陽，是學(xué)習(xí)的黃金時代，希望孩子們能繼續(xù)保持這份熱情，以陽光的心態(tài)，快樂且充實地度過這個暑假。”黃韻嘯同學(xué)動情的說。至此，“關(guān)愛兒童，寓教于樂”暑期支教第一講活動取得圓滿成功。
鄉(xiāng)村振興，必興教育；教育大計，以生為本。隨著能源學(xué)院教育關(guān)愛小分隊進(jìn)駐漁溪鎮(zhèn)開展教育精準(zhǔn)幫扶，不僅為留守兒童們帶去了關(guān)愛和溫暖，提升了學(xué)習(xí)環(huán)境和教育氛圍，同時拓寬了孩子們的視野，增加了知識見聞，充分發(fā)揮了大學(xué)生在教育關(guān)愛中的重要作用。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，教育先行助力鄉(xiāng)村人才振興，培育好下一代具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)影響。作為新時代青年，我們應(yīng)該學(xué)以致用，堅守農(nóng)村留守兒童的精神家園，化育鄉(xiāng)村的人文風(fēng)氣，在鄉(xiāng)村振興的道路上，真正實現(xiàn)“大學(xué)生”和“小朋友”的雙向奔赴、共同成長。
