目前，我國社會主義現代化進程不斷推進，朝著復興中華民族的偉大夢想不斷奮斗。而在此過程中，我國由于城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡，不同地區(qū)收入水平存在一定差距等問題，很多人選擇外出打工，多掙些錢。然而，由于各地的上學政策要求以及個人帶孩子在外打拼不方便等諸多原因，有相當多人會選擇將孩子放在老家由長輩看護，也因此出現了大量的留守兒童。雖然他們的年齡在增長，可是在調查過程中發(fā)現，很多孩子的心里缺乏愛和關注，并且因為鄉(xiāng)村教育師資力量不足，很多孩子并不能掌握他們本年齡所需知識。因此，淮北師范大學在2022年暑假開展了在全國不同地區(qū)共同關愛留守兒童的暑期社會實踐活動。
在2022年7月份開始到8月7號截止，淮師大學子開展“逐星熠夢——久伴童行”的暑期社會實踐活動。在7月14日下午，淮北師范大學計算機科學與技術學院的團隊成員李慧敏在安徽省阜陽市臨泉縣對一名留守兒童進行了一助一的幫扶活動。在調查和幫助過程中發(fā)現，很多父母大部分一年只回來一次，孩子在爺爺奶奶的疏松看護下，無法獲得學習和生活上及時的幫助，并且對于我國社會的一些常見的日常交通工具等并不了解，也不清楚一些保護身體的常識。在孩子快速長大的過程中，他們渴望情感關愛和大量學習了解外界，但是很多時候，他們往往會被贈予一臺手機來陪伴他們度過長大的時光。據了解，我國兒童近視率正在一超過一半，近視人群范圍正在不斷向年齡小的孩子擴大。很多時候，這些留守兒童隨著年齡的增長，大部分會近視，而在此次實踐過程中發(fā)現很多孩子在10歲就已經近視200度了。于是，團隊成員在與夏夢同學（化名）的交流下，幫助夏夢同學掌握了保護眼睛的方法，并且陪伴她認識高鐵，地鐵，飛機和乘坐這些交通工具的注意事項和乘坐方法，以及這些交通工具的運行原理和科學知識。在幾個星期的交流陪伴下，還幫助她學習喜歡的東西比如畫畫，跳舞。同時，鼓勵她去認識不同地方的地方特色，做旅游攻略手賬來幫助她鍛煉畫畫，寫字，搜集信息和去醫(yī)院看病，乘坐交通工具，保護自己不要和陌生人說話，和一些基本的自救小方法。并且，也積極引導她學習正確的人生觀和價值觀，多幫助別人，多和身邊的人交流，學會緩解自身焦慮，敏感，自卑等負面影響。
此次暑期社會實踐中發(fā)現，留守兒童普遍有把大量時間浪費在手機上，有近視趨勢，情緒不穩(wěn)定，缺乏基本的生活常識，不能掌握對應年齡所需學業(yè)知識等問題。孩子正處于快速學習外界，建立自身性格和習慣，價值觀的養(yǎng)成的重要階段。希望在未來的時間里，社會能多關注農村教育問題，家長和孩子注重孩子心理成長情況和孩子自身的喜好，學校多培養(yǎng)孩子的生活實踐動手能力。留守兒童們都是一群可愛單純的孩子，希望他們未來能更多感受到社會的愛與呵護，茁壯成長。