王佳佳同學(xué)和小朋友按照先前約定按時(shí)進(jìn)入會(huì)議，考慮到前面兩個(gè)單元學(xué)習(xí)進(jìn)度較快，今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容便以復(fù)習(xí)為主。王佳佳同學(xué)帶領(lǐng)小朋友先把第一，二單元的單詞和課文的發(fā)音復(fù)習(xí)了一遍，并且按照小朋友在學(xué)校里的學(xué)習(xí)規(guī)律，同步將第一，二單元的課文進(jìn)行了背誦鞏固。接著，考慮到小朋友完成暑期作業(yè)的需求，王佳佳同學(xué)便安排了一個(gè)小時(shí)左右的暑期作業(yè)時(shí)間。最后他們共同以0.75倍速觀看了小豬佩奇，目的是讓小朋友更習(xí)慣其中的語速，將英語學(xué)習(xí)融入到學(xué)習(xí)中。王佳佳同學(xué)認(rèn)為，小朋友學(xué)習(xí)很踏實(shí)，學(xué)習(xí)速度也很快，但是課外書閱讀興趣不高。她將據(jù)此調(diào)整方向，找到小朋友的興趣切入口，盡量引導(dǎo)其多讀課外書，以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
杜靜媛同學(xué)上午帶領(lǐng)小朋友們與前來學(xué)習(xí)基地參觀的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一起學(xué)習(xí)體健身房進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。午餐后，杜靜媛同學(xué)為大家播放了紀(jì)錄片《人生一串》。小朋友們透過這扇紀(jì)錄片之窗，領(lǐng)略到了奇異的美食食材和各地的風(fēng)土人情。下午，大家共同到臺(tái)球室聯(lián)系和嘗試臺(tái)球運(yùn)動(dòng)。通過今天的活動(dòng)，杜靜媛同學(xué)決定為活潑好動(dòng)的小朋友們將其學(xué)習(xí)時(shí)間固定化規(guī)范化，以保證支教活動(dòng)有秩序有紀(jì)律進(jìn)行。
劉暢同學(xué)一如既往按時(shí)到達(dá)了小朋友家中，由于昨天沒有進(jìn)行文化課的講授，她今天主要檢查并講解了最近為小朋友布置的作業(yè)。小朋友依然有很多最基本的英語單詞記不住，有的反復(fù)講解了三四遍。對(duì)此，劉暢同學(xué)想了一個(gè)新方法，她讓小朋友把講過的及其遺忘的都重新整理好筆記，并標(biāo)出重點(diǎn)疑難點(diǎn)，在幫助其梳理鞏固知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，幫助小朋友養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接著，她檢查了數(shù)學(xué)口算題，小朋友完成度不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)。在語文學(xué)習(xí)時(shí)間，考慮到小朋友的語文閱讀理解能力有欠缺，劉暢同學(xué)帶領(lǐng)小朋友分析文章后并與她一同體會(huì)感悟其中的作者情感。最后，劉暢同學(xué)通過為小朋友聽寫語文字詞檢驗(yàn)小朋友學(xué)習(xí)情況并據(jù)此布置了相應(yīng)作業(yè)。
喬曉涵同學(xué)在今天的語文課上聲情并茂地為小朋友講解了經(jīng)典詩(shī)詞——《七律·長(zhǎng)征》。為了能讓小朋友更好地了解到英雄先烈在長(zhǎng)征中的困難險(xiǎn)阻，她提前上網(wǎng)查找了關(guān)于長(zhǎng)征的科普視頻和電影混剪，在上課的時(shí)候放給小朋友看。一節(jié)課下來，小朋友不光了解到了“巧渡金沙江”、“飛奪瀘定橋”這樣的重要戰(zhàn)役歷史背景，更了解到了英雄前輩為人民現(xiàn)在的幸福生活付出了種種。數(shù)學(xué)課上，喬曉涵同學(xué)給小朋友講了“圓”相關(guān)的內(nèi)容，并解答了一些疑惑。英語課，帶小朋友復(fù)習(xí)了一般將來時(shí)時(shí)態(tài)用法，并給她總結(jié)了ing形式的變化規(guī)律，小朋友認(rèn)真整理，并不斷反饋。今日教學(xué)成果收獲頗豐。
張嘉琪同學(xué)在上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)塔窩村，開始了今天的支教活動(dòng)。今天的教學(xué)任務(wù)還是按照計(jì)劃進(jìn)行著，她幫助小朋友一起預(yù)習(xí)了語文第三單元的課文，練習(xí)了生字，并背誦了語文園地里的日積月累。同時(shí)，她們一同練習(xí)了許多數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加減法，并且張嘉琪同學(xué)為小朋友講解了減號(hào)的變號(hào)原則。之后，她們一起跳繩、下井字棋，并一起唱字母歌，重溫學(xué)過的英文字母。今日，張嘉琪同學(xué)和小朋友都收獲了快樂與充實(shí)，是收獲滿滿的一天。
至此，山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)“希望小屋”暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目第十二日的課業(yè)輔導(dǎo)和傾情陪伴活動(dòng)圓滿結(jié)束，期待隊(duì)員們明日與小朋友們滿是溫情與真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)和陪伴。希望火炬，生生不息，山東大學(xué)護(hù)理與康復(fù)學(xué)院南丁格爾志愿服務(wù)隊(duì)，一直奔走在愛的路上。