齊魯山東，孔孟故鄉(xiāng)，山東省資源豐富，綜合實(shí)力位居全國(guó)中上。作為孔孟之道的發(fā)源地，這教育質(zhì)量也不差，但在一些不易被察覺(jué)的地方，人有我們大學(xué)生志愿者，支教團(tuán)能一展身手的地方。
江北水城聊城內(nèi)有一座小城，便是被譽(yù)為中國(guó)蔬菜第一鄉(xiāng)的莘縣。莘縣是革命老區(qū)，也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大縣。今年暑假，一為響應(yīng)學(xué)校政策和國(guó)家號(hào)召，二是為了心中的支教夢(mèng)想，想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，在知識(shí)上給可愛(ài)的同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的幫助，“聊望相助，汲水成林”——聊望隊(duì)成功集結(jié)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和同學(xué)們成功展開豐富多彩的支教活動(dòng)。
今天的課程從隋樂(lè)桐小老師的英語(yǔ)早自習(xí)開始，在課上隋老師，由視頻引入，用英語(yǔ)給大家講解常見(jiàn)的情緒如何管理情緒。生動(dòng)形象的擬人，比如“及時(shí)行樂(lè)猴”，給大家留下了有趣而又深刻的印象，小同學(xué)們?cè)谠溨C幽默中進(jìn)入了一天的學(xué)習(xí)。
早晨起來(lái)神清氣爽，最適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不過(guò)了。接下來(lái)一遍是葉浩林老師的數(shù)學(xué)課，葉老師通過(guò)填空題的方式，帶領(lǐng)大家回顧復(fù)習(xí)了實(shí)數(shù)及二次根式相關(guān)內(nèi)容，知識(shí)點(diǎn)由淺入深，先基礎(chǔ)再進(jìn)階，一步一步探尋知識(shí)的奧秘。
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，劉暢小老師的語(yǔ)文課，先是介紹了現(xiàn)當(dāng)代知名的作家如魯迅、冰心和他們的代表作，又聯(lián)系了國(guó)外著名作家如莫泊桑、雨果等人的代表作，告訴了大家精讀文學(xué)名著對(duì)我們語(yǔ)言能力修養(yǎng)的重要性。課程后半部分，還有趣味歇后語(yǔ)，人物描寫辨析兩部分，多方面了解語(yǔ)文的美。
久坐之后運(yùn)動(dòng)一下是很有必要的，大課間之后便是黃臻小老師的物理課。這節(jié)課緊接上節(jié)課的壓強(qiáng)部分，通過(guò)生活實(shí)例帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)液體壓強(qiáng)相關(guān)特點(diǎn)。由理論到應(yīng)用，從液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)聯(lián)系到實(shí)際應(yīng)用的連通器、船閘，幫助大家從身邊學(xué)理解抽象的物理知識(shí)。
正經(jīng)的物理知識(shí)講完了就到了張智棋小老師的趣味物理知識(shí)。小張老師。在視頻的另一邊用著自制的實(shí)驗(yàn)儀器，給大家展示了如何用一張紙托起一杯水的不可思議操作。實(shí)驗(yàn)操作完之后，小張老師細(xì)心地講解了其中的原理，生動(dòng)形象的展現(xiàn)了什么是“科學(xué)無(wú)處不在”
午休過(guò)后，第一節(jié)課又是黃臻小老師的課，不過(guò)這次不是物理課，而是趣味興趣課之睡眠知識(shí)小講堂。在主科目中穿插興趣課，讓小同學(xué)們?nèi)チ私鈱W(xué)習(xí)生活中各種有趣的事情。睡眠是人生大事，小黃老師以閑談的方式，一邊和同學(xué)們聊著近期睡眠狀況，一邊將一些睡眠知識(shí)和一些睡眠建議也穿插其中。幫助同學(xué)們進(jìn)一步了解自己的睡眠機(jī)制，制定有利于自己的作息規(guī)律。
早上有語(yǔ)文課，下午便有閱讀課。流暢小老師并沒(méi)有用傳統(tǒng)的讓大家閱讀的方式。而是采用的視頻的方式讀完《平凡的世界》。有時(shí)候紙質(zhì)書讀久了，通過(guò)視頻閱讀書籍也是一種不錯(cuò)的閱讀方式。
今天的課程收尾交給張智棋小老師的英語(yǔ)課，小張老師在講解課內(nèi)單詞的時(shí)候，又教給小同學(xué)們?nèi)绾螌ふ覇卧~的前綴和后綴，快速記住英語(yǔ)單詞。詞根加擴(kuò)展方式能讓令人“頭疼”的記單詞作業(yè)事半功倍。
支教時(shí)光，我們不僅僅以自己的理解教給小同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，也收獲著同學(xué)們積極陽(yáng)光的笑臉。每當(dāng)解決完一個(gè)疑惑，心中的喜悅便更多一分。能以自己一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的力量，幫助小同學(xué)們看到更多的東西，何樂(lè)而不為呢？
