隨著社會(huì)的進(jìn)步，在我國(guó)一些鄉(xiāng)村地區(qū)，針對(duì)特殊兒童的醫(yī)療和教育支持仍然相對(duì)匱乏，關(guān)愛特殊兒童仍是一重大問題。為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入開展“健康小屋”專項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)愛特殊兒童，協(xié)助特殊兒童樹立正確的理想信念，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，體現(xiàn)自我價(jià)值。2024年7月12日上午，濱州醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院“醫(yī)路童行 鄉(xiāng)約盛夏”實(shí)踐隊(duì)再次來到山東省淄博市臨淄區(qū)稷下街道耿王村星夢(mèng)園學(xué)校開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　時(shí)光見證，荏苒三年情系星夢(mèng)

　　“醫(yī)路童行”實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)是第三年前往星夢(mèng)園學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐，陪伴這些孩子。三年來，星夢(mèng)園的孩子們愈加開朗，笑容愈加燦爛，這一變化溫暖著每一位實(shí)踐隊(duì)員的內(nèi)心。車輛在蜿蜒曲折的小路上緩緩前進(jìn)，與三年前相比，耿王村的居住條件有了極大改善，孩子們的生活水平也有了較大提升。一早得知實(shí)踐隊(duì)要趕來的孩子們?cè)缭缇烷_始了大掃除，還未入園，便聽到了窸窸窣窣的清掃聲，透過窗，看到了院子內(nèi)幾名自閉癥兒童熟悉的臉龐和忙碌的身影。想起兩年前初見時(shí)，他們的臉上刻滿了被疾病折磨的痕跡，面對(duì)陌生人的靠近，更多的是不知如何相處的窘迫。如今，他們洋溢著笑容的臉上雖然仍有些許內(nèi)斂，但更多的則是喜悅和熱情。三年來不斷的約定，讓實(shí)踐團(tuán)隊(duì)早已跟孩子們打成一片，走進(jìn)園內(nèi)，一路上從未停止的“哥哥姐姐好”讓每個(gè)實(shí)踐隊(duì)員如沐春風(fēng)。園長(zhǎng)熱情地迎接實(shí)踐隊(duì)員的到來，孩子們也放下手里的衛(wèi)生工具，拿來板凳和零食，熱情地迎接實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的到來。對(duì)實(shí)踐隊(duì)員們來說，連續(xù)三年的實(shí)踐開展，早已讓星夢(mèng)園如家一般溫馨，院子里的大樹見證著每一位孩子的變化，也見證著“醫(yī)路童行”實(shí)踐隊(duì)與孩子們的每一次約定，見證著實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的每一次到來。

　　歲月同行，安全教育共護(hù)星夢(mèng)

　　在實(shí)踐的過程中，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們給孩子們開展了預(yù)防齲齒和預(yù)防溺水主題的安全健康教育活動(dòng)。為此，隊(duì)員們制作了PPT,通過視頻、文字和圖畫讓孩子們能夠更加理解健康的重要性，關(guān)照孩子們的身心健康。通過簡(jiǎn)短的動(dòng)畫短片和簡(jiǎn)單的知識(shí)宣講，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員用簡(jiǎn)單易懂的方式讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了安全知識(shí)。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)孩子們的注意力，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員還設(shè)立了一些小問題和小獎(jiǎng)品，這些來自星星的孩子們積極地訴說著自己的所看所學(xué)，把一個(gè)個(gè)預(yù)防知識(shí)牢記心間，踴躍回答著實(shí)踐隊(duì)員提出的小問題。隊(duì)員們看到通過自己的努力能讓孩子們記住安全知識(shí)也感到非常感動(dòng)和欣慰。特殊兒童可能一生都需要?jiǎng)e人的照顧，不能夠完全自立，隊(duì)員們希望可以通過安全教育活動(dòng)，提高特殊兒童的安全防范能力，加強(qiáng)特殊兒童的自我保護(hù)能力，從身體和心靈兩方面同時(shí)進(jìn)行對(duì)孩子們的關(guān)心，對(duì)潛在身體健康威脅做出有效預(yù)防的同時(shí)，也能夠減輕家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)，給予關(guān)愛孩子的身邊人一些寬慰。

　　流年有愛，攜手繪彩點(diǎn)綴星夢(mèng)

　　在實(shí)踐活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)拿出了為孩子們準(zhǔn)備的精美彩繪涂卡，和孩子們共同開始了繪畫。實(shí)踐隊(duì)員們驚嘆于孩子們的心靈手巧和獨(dú)具一格的色彩搭配，許久未見的孩子們也全神貫注，為實(shí)踐隊(duì)員們展示起了自己的繪畫本領(lǐng)。令實(shí)踐隊(duì)員們意想不到的是，一位一年未見的孩子竟學(xué)會(huì)了素描，構(gòu)圖和光影搭配讓實(shí)踐隊(duì)員們連連贊嘆，另一位孩子無論是填涂彩繪還是鉆石畫，做的都惟妙惟肖、筆下生輝�？v使他們沒有接受過系統(tǒng)的美術(shù)訓(xùn)練，但他們繪畫時(shí)的專注和用心，卻讓每一位團(tuán)隊(duì)成員看得入神。在和孩子們交流溝通的過程中，團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心，和孩子們一起參與到手工活動(dòng)中來。通過這樣的繪畫，希望可以協(xié)助特殊兒童樹立正確的理想信念，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度，體會(huì)自我價(jià)值。

實(shí)踐感悟分享

　　在淄博星夢(mèng)園，我們與那些來自星星的孩子們?cè)俅蜗嘤�，這是一次心靈的洗禮。我們學(xué)會(huì)了如何用更多的耐心和愛心去接近這些特殊的孩子，去理解他們的世界。每一次孩子們對(duì)我們展露出的微笑，每一次孩子們的小小進(jìn)步，都讓我們感到無比的欣喜和感動(dòng)。我們開始理解，關(guān)愛這些孩子需要的不僅僅是醫(yī)療知識(shí)，更是一份無私的愛心和堅(jiān)定的承諾。

　　——2022級(jí)臨本2班鄭露露

　　此次的社會(huì)實(shí)踐是我第二次來訪星夢(mèng)園，園長(zhǎng)和孩子們的熱情與歡迎讓我感受到回家的溫暖。這些來自星星的孩子們其實(shí)跟普通的孩子沒有區(qū)別，他們充滿熱情，他們勇于表達(dá)，他們敢于想象，他們積極向上。我希望可以用我們所學(xué)的知識(shí)提高特殊兒童的安全防范能力，加強(qiáng)特殊兒童的自我保護(hù)能力，從身體和心靈兩方面同時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他們的臉上時(shí)刻洋溢著幸福的笑容，讓他們的未來如星辰一般璀璨。

　　——2022級(jí)臨本6班遲慧聰