3年幼兒園、6年小學(xué)、3年初中、3年高中，15年的上學(xué)經(jīng)歷，每個(gè)年級(jí)的每個(gè)老師都會(huì)說過，堅(jiān)持一下上了大學(xué)就好了，特別是高中三年，我們每位可愛的老師都會(huì)一遍遍的說，再堅(jiān)持一下，上了大學(xué)就好了。
高中撕書現(xiàn)場(chǎng)
總于我們高考完了，畢業(yè)了！撕完書，接著是一場(chǎng)一場(chǎng)的聚會(huì)。這些完成了之后，很多同學(xué)老師都會(huì)面臨一個(gè)問題：我們要不要去做個(gè)兼職，該做什么兼職？
1、服務(wù)生
火爆程度***
高中畢業(yè)的學(xué)習(xí)，既沒有一技之長也沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而服務(wù)生一般也不需要什么技能，因此這是很多高中畢業(yè)生的選擇。
2、電子廠臨時(shí)工
電子廠的流水線上，一位位的工人就像一個(gè)個(gè)的螺絲，周而復(fù)始地做著固定的動(dòng)作，比較適合沒有經(jīng)驗(yàn)的高中畢業(yè)生。
電子廠
3、暑假班老師
高中剛畢業(yè)，語數(shù)外政史地理化生都還信手拈來，面對(duì)小學(xué)生、初中生、甚至是高一、
高二的學(xué)弟還是游刃有余的！
作者：大學(xué)生校園網(wǎng)來源：大學(xué)生校園網(wǎng)閱讀：
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