又到一年招聘季，2013屆的畢業(yè)生們也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)�？紤]到不少單位注重應(yīng)聘者的實(shí)踐能力，許多準(zhǔn)畢業(yè)生們也紛紛選擇通過(guò)兼職或?qū)嵙?xí)來(lái)擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)。發(fā)傳單、做促銷員、擔(dān)任禮儀人員……兼職種類雖然繁多，但在記者的隨機(jī)采訪中，“做家教”還是成了許多學(xué)生的首選兼職。

小唐今年上大四，擔(dān)任家教的兼職已經(jīng)有一年的時(shí)間了。“我是通過(guò)朋友介紹做起家教的兼職的，做得(時(shí)間)算比較長(zhǎng)了，因?yàn)橐话愕?人)也就做幾個(gè)月。”小唐告訴記者，她主要是利用周六的時(shí)間輔導(dǎo)一名初三學(xué)生的作業(yè)，一個(gè)下午60元。“各科都輔導(dǎo)，但主要是數(shù)學(xué)和物理，時(shí)間一般在兩個(gè)小時(shí)左右，如果作業(yè)多的話時(shí)間就適當(dāng)延長(zhǎng)一些。”小唐說(shuō)，比起發(fā)半天的傳單，家教的工作并不辛苦。“也能學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)吧，還能賺夠自己的零花錢，我覺(jué)得挺不錯(cuò)的。”

阿菲也是一名準(zhǔn)畢業(yè)生，相比小唐教一個(gè)孩子，她則在一家私營(yíng)教育機(jī)構(gòu)里同時(shí)教7個(gè)孩子。“都是小學(xué)生，主要教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的作文。每周二和周四的晚上，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，錢雖然不多，但我還挺快樂(lè)的，因?yàn)橹饕�是為了積累一些經(jīng)驗(yàn)而不是賺錢，以后也想往教師的方向發(fā)展，現(xiàn)在就當(dāng)練兵吧。”

小周是一名日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，通過(guò)朋友的介紹教一名日本小學(xué)生說(shuō)中文。“每個(gè)周末的上午教，一個(gè)小時(shí)50元。我覺(jué)得非常好，既不耽誤自己的時(shí)間，又可以用日語(yǔ)和中文與孩子交流，對(duì)我自己的專業(yè)也是很有好處的。”小周說(shuō)，自己身邊做家教的同學(xué)非常多，一來(lái)可以減輕每月開(kāi)銷的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)。“因?yàn)橛行┬『⒆舆�挺難纏的，你要學(xué)著通過(guò)溝通讓他聽(tīng)你的話，這也是一門技巧啊。”小周笑著說(shuō)。

為何選擇做家教兼職？

如果增加社會(huì)實(shí)踐，完全可以選擇進(jìn)入單位實(shí)習(xí)或其他兼職工作，為何許多學(xué)生都選擇家教工作呢？在記者的隨機(jī)采訪中，不少學(xué)生表示，雖然家教和其他的兼職比起來(lái)并不更“接近社會(huì)”，但也相對(duì)不那么辛苦，而且比較穩(wěn)定。“像發(fā)傳單或者做促銷員，也不是每個(gè)禮拜都有事做，一般節(jié)假日比較多，家教的話每個(gè)禮拜有固定的時(shí)間，相對(duì)工作也輕松一點(diǎn)。”小周告訴記者，不少同學(xué)都有被騙的經(jīng)歷，做家教一般由同學(xué)介紹，相對(duì)安全一些。

“家教賺錢快些，而且我也想體驗(yàn)老師教書(shū)的感覺(jué)。”阿菲的理由比較實(shí)在：“我并不是師范院校畢業(yè)，進(jìn)正規(guī)的學(xué)校實(shí)習(xí)幾乎不太可能，只能通過(guò)家教來(lái)鍛煉，而且它的門檻比較低，許多家長(zhǎng)愿意讓大學(xué)生教自己的孩子。”更多的同學(xué)則表示，進(jìn)單位實(shí)習(xí)也多是打雜，學(xué)不到自己想要的東西，而家教的工作也比較鍛煉人，可以作為自己求職面試的一個(gè)資本。

一位給孩子找過(guò)家教的家長(zhǎng)也坦言，大學(xué)生的收費(fèi)相對(duì)便宜，而且比容易和孩子成為朋友。“她們比較單純也比較踏實(shí)，雖然沒(méi)有在職老師有經(jīng)驗(yàn)，但只要孩子喜歡，我們也會(huì)找大學(xué)生做家教的。”