“溝通過程中遇到異議，你們會(huì)如何處理沖突？”12日上午，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地系列活動(dòng)走進(jìn)重慶第二師范學(xué)院，為80余名學(xué)生開展首場(chǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。
該活動(dòng)由重慶市南岸區(qū)人力資源和社會(huì)保障局主辦，重慶力合科技創(chuàng)新中心有限公司承辦。
人社部教育培訓(xùn)中心青少年職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)教師、重慶市衛(wèi)健委國(guó)家職業(yè)技能鑒定所心理咨詢師傅倩，用一個(gè)生動(dòng)的溝通案例開場(chǎng)，瞬間引發(fā)全場(chǎng)掌聲和歡笑聲，拉開《高效溝通四部曲》主題講座序幕。
講座中，傅倩先拋出問題，“在面試過程中在和家長(zhǎng)的溝通中，是不是經(jīng)常出現(xiàn)沖突情況？”
隨后，傅倩帶領(lǐng)同學(xué)們，一步一步理解溝通四要素，運(yùn)用問、聽、說相關(guān)技巧，拆解真實(shí)案例。同學(xué)們跟隨老師的指導(dǎo)，分組討論，鞏固吸收，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了大量的實(shí)景演練。
“太有收獲了，非常實(shí)用的干貨。”一位大三同學(xué)說：“非常期待接下來的其他活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谶@樣的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)中受益匪淺。”
據(jù)悉，接下來，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范基地系列活動(dòng)將持續(xù)走進(jìn)各大高校，深入大學(xué)生群體開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，通過主題講座、創(chuàng)業(yè)就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、職業(yè)興趣及勝任力測(cè)評(píng)等相關(guān)服務(wù)提升大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
時(shí)間：2023-10-13 作者：大學(xué)生校園網(wǎng) 來源：大學(xué)生校園網(wǎng) 閱讀：
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