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慶“六一”班會發(fā)言稿

在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的慶“六一”班會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

慶“六一”班會發(fā)言稿

慶“六一”班會發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,可愛的小朋友們,以及在場的家長朋友們:大家上午好!

小朋友們,馬上要過什么節(jié)日啦?六一兒童節(jié)是誰的節(jié)日啊?哇,你們都知道的呀!真聰明,不愧是我們奔牛實驗幼兒園的小朋友.馬上我們精彩的演出就要開始了,希望小朋友們能在看節(jié)目的時候不吵不鬧,做個文明的小觀眾,你們能做到嗎?

節(jié)目1:體操表演是文明不能實驗幼兒園的一個很突出的項目,去年文明的小朋友就在常州市、江蘇省幼兒體操比賽中獲得團(tuán)體一等獎的好成績。當(dāng)然,這離不開老師的辛勤付出和小朋友的勤奮努力。瞧,今天又來了一批體操表演者,下面一起鼓掌歡迎我們大5大6班的小朋友們。

節(jié)目2:小朋友們,你們又沒有見過老是表演節(jié)目啊?今天啊,我們學(xué)校有幾位年輕漂亮的老師也想來表演節(jié)目給小朋友們看,就當(dāng)你們的節(jié)日禮物吧!下面有請玩王麗娜老師,吳春老師等。

第二屆蒲公英藝術(shù)節(jié)我們中班小朋友舉行了環(huán)保時裝秀,得到了很多小朋友和家長的喜愛,許多家庭都積極參與到活動中來,他們動手動腦,每個人做的服裝都很棒,各有特色,有騎士風(fēng)格的,有婚紗系列的,也有野人風(fēng)格的,還有可愛的小公主系列的,讓人看得眼花繚亂。下面,就讓我們一起來一飽眼福吧!

慶“六一”班會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和小朋友們:

上午好!今天,能作為一名輔導(dǎo)員代表在這里發(fā)言,我感動非常高興!在“六一”兒童節(jié)來之際,我代表我校少

先隊員向無微不至地關(guān)心我們健康成長的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我們是繼往開來的一代,是展翅欲飛的雛鷹,是開創(chuàng)新世紀(jì)大業(yè)的生力軍,肩負(fù)著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負(fù)革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國,熱愛人民,時刻牢記黨的教導(dǎo),堅定地走建設(shè)有中國特色社會主義的道路;認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,追求真知;堅持鍛煉身體,做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動和社會實踐活動,在自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的磨練中,不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。我們要熱愛少先隊工作,熱心參加各項少先隊活動,把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。我們堅信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在我們自己不懈地努力下,在我們的行列中一定會出現(xiàn)未來的錢學(xué)森、李四光,未來的雷鋒、徐虎。未來屬于我們!謝謝大家

慶“六一”班會發(fā)言稿3

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是“六一”兒童節(jié),我們歡聚一堂、共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶祝大會,讓我們永遠(yuǎn)記得“六一”這個我們生命里最快樂的節(jié)日。還記得,我們初入小學(xué)時的第一個“六一”兒童節(jié),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心里默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為隊旗增添光彩,好好學(xué)習(xí),天天向上。

是啊,今天是我們的節(jié)日,我們暫且可以把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)放一放,自由地安排自己活動?梢钥醋约鹤類鄣穆嫊托≌f;可以把許多好吃的帶到學(xué)校來,與大家一起分享;可以讓遙控車聽從自己的指揮,在操場上縱橫馳聘……在這個屬于我們的日子里,我們盡情地玩耍,盡情地唱歌,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。不必?fù)?dān)心有人會在背后笑話我們幼稚。

但是不要忘記留給我們的是緊張而激烈的下半學(xué)期。知識就是力量,就是財富?鞓分,我們還要努力學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。為少先隊的未來而努力,為祖國的明天而努力!

最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂!謝謝大家!

慶“六一”班會發(fā)言稿4

同學(xué)們、老師們:

大家好!

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后一個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對于我的孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的`世界的歡聲笑語。

小時候,我只盼望著快些長大?墒侨缃瘢议L大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年,留下無限眷戀,走向青年,美就在身邊。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

祝愿所有的小朋友們“六一”節(jié)快樂!

謝謝大家!

慶“六一”班會發(fā)言稿5

星轉(zhuǎn)斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這個兒童節(jié)對我們有著異樣重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中最后一個兒童節(jié),也是我們生命里最后個兒童節(jié),明天就是這激動人心的時刻,為此,我想到了許多許多。

“兒童節(jié)”對于我我孩提時代是個歡樂愉快的字眼。每當(dāng)“六一”來臨,我便會帶著一顆興奮的心去公園大玩一場,然后用日記本記下一天的歡樂,長大后,我慚慚地對“六一”感到不太重視,只會借著“六一”這個“來之不易”的假日,在家悠閑地休息,不去理會外面的世界的歡聲笑語。

小時候,我只盼望著快些長大?墒侨缃,我長大了,卻又發(fā)現(xiàn)失去了太多,童年天真的歡樂和無憂無慮已無法挽回,我即將跨過童年的門檻走向青年。我十分珍惜這次兒童節(jié),我要讓這最后一次兒童節(jié)過的有意義,有價值。

明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌聲傾訴我的歡樂與眷戀;我想奔跑,用輕盈的步伐在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花慶祝,我想用藍(lán)天吶喊,釋放全部的激情。

但我更想用五彩的筆涂滿人生的畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個奇異的時段。

走過童年,留下無限眷戀,

走向青年,美就在身邊。

讓我們謳歌火紅的六月,讓童年最后一刻釋放出七彩斑斕。

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