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三下鄉(xiāng)心得范文

三下鄉(xiāng)心得范文5

  回學(xué)校的車緩緩地開動(dòng),車?yán)镱^是沉默的我們,車外是一雙雙不舍的眼睛。望著窗外不斷揮動(dòng)的小手,還有一張張可愛的小臉蛋,心,酸酸的;眼睛,酸酸的。

  回憶起初次來(lái)到樟鋪中心小學(xué)時(shí),學(xué)校的環(huán)境和設(shè)備讓所有的隊(duì)員都大失所望,再加上旅途的顛簸,每個(gè)人心都稍微有點(diǎn)失落。

  學(xué)校的規(guī)模并不大,比我以前的小學(xué)還要小。設(shè)備也不是很齊全,學(xué)校隔壁是一座小山,山上全是墳?zāi)。到了晚上的時(shí)候,整個(gè)學(xué)校給人有一種冷冷的感覺。來(lái)到學(xué)校的第一個(gè)晚上,我就因?yàn)椴贿m應(yīng)而皮膚過敏。凹凸不平的地板讓本已疲憊的我徹底失眠。一個(gè)星期,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。一周里,疲憊成為了我生活中的?汀

  可是,苦終究因?yàn)橛袠范兲稹_@個(gè)學(xué)校給我最大感動(dòng)的就是,這里的校長(zhǎng)還不錯(cuò),學(xué)生也很活潑很聰明。

  記得第一天去到那首先要做的就是班主任要去開班會(huì)。我閑著沒事干,就跟著一個(gè)同學(xué)去四年級(jí)(2)班一起開班會(huì)。那個(gè)班的學(xué)生真的好活躍、很搗蛋。應(yīng)該更確切來(lái)說,這個(gè)學(xué)校的學(xué)生都很活躍很頑皮。剛?cè)サ侥抢,那些小孩子就起哄,害得我們喊破喉嚨樂他們才稍微安靜下來(lái)。不過,這些小孩真的好可愛,男生的特別帥氣又很聰明,女生文靜又漂亮的。第一眼看到他們,心里就很喜歡他們了。

  我不是四年級(jí)(2)班的班主任,我只是一個(gè)任課老師,負(fù)責(zé)教他們朗誦課。別看他們平常很調(diào)皮搗蛋,一到要正式上課時(shí),他們就變得好乖好勤奮的。這真的讓我吃驚不少啊。讓他們讀書的時(shí)候,他們不僅很認(rèn)真地讀,而且讀得好大聲。那一陣陣稚嫩的朗誦聲現(xiàn)在還久久再我耳邊回蕩著,像一首曲子,很舒服。讓他們做筆記的時(shí)候,那些很調(diào)皮的男孩子都很認(rèn)真的寫。那些小小的腦瓜子、小小的手、很溜溜的眼睛,眼睛里似乎藏有許多疑問好奇,腦瓜子里裝滿了好奇的同時(shí),又裝著許多頑皮的想法。四年級(jí)(2)班的這群學(xué)生真的好可愛。課堂上,我還穿插了一些謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎。這又是讓我很吃驚的地方。他們真的好聰明,對(duì)于那些很我們大學(xué)生都很難想到的謎語(yǔ)和腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們竟然可以在很短時(shí)間內(nèi)回答出來(lái)。我真的很吃驚,也很欣慰。有很多時(shí)候,我在想,也許不是我教會(huì)了他們多少知識(shí),更多的是他們教會(huì)了我很多。從他們身上,我看到了兒時(shí)的自己,想到苦澀的童年,其實(shí),比起他們,我真的很幸運(yùn)的了。

  離開了的時(shí)候,比想象中的要難受。在臨走前,我和學(xué)生做了一個(gè)約定,他們讓我在離開之前一定要去他們教室那里找他們。來(lái)到教室后,他們見到了我,每個(gè)人都拿起筆在我隊(duì)服上歪歪斜斜地寫上了他們的名字,并且說:“黃老師,你明年記得還要來(lái)看我們咯!”頓時(shí),眼眶模糊了。我在走之前,和他們每個(gè)人都握了手,有最后的道別,也有無(wú)盡的不舍,還有無(wú)盡的祝福。愿這些可愛的孩子能幸?鞓,好好做人!!

  車慢慢啟動(dòng)了,帶走了我們,給我們,給孩子們,留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶。!我,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!!

三下鄉(xiāng)心得范文6

  在去三下鄉(xiāng)前,我一直不知道這是什么,只是跟著舍友一起報(bào)名參加。很慶幸自己參加了這個(gè)活動(dòng),通過這活動(dòng),我的感受很大。

  回憶這五天里發(fā)生的事,感觸真的很大。在這短短的五天里,發(fā)生了很多事情,有令人沮喪的,但更多的是美好的。

  在支教活動(dòng)中,這群小朋友都很不錯(cuò),天真可愛,很陽(yáng)光,樂觀積極向上,能教這些真心向來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友,我是很開心的,同時(shí)我更感到一種壓力,這種壓力來(lái)自于責(zé)任,我覺得我有責(zé)任讓他們?cè)谶@次支教活動(dòng)中學(xué)到有用的知識(shí),不能讓他們白來(lái)一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中發(fā)現(xiàn),他看了很多書,很多問題都有自己獨(dú)特的看法,甚至看了不少禪學(xué)的書籍,這也我明白了,我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺,這感覺,很舒服。在最后結(jié)束的時(shí)候他們都很不舍得我們,這在他們?nèi)沼浿锌梢钥闯觯宜麄円矊?duì)我們感覺很好,覺得我們很有親切感,所以都很聽話。離別時(shí)都很不舍,雖然接觸時(shí)間短,但卻建立起深刻的關(guān)系,他們都在我們身上學(xué)到了很多,我們也同樣在他們身上學(xué)到了不少,這次支教活動(dòng)很成功。

  在維修活動(dòng)及調(diào)研中,通過接觸當(dāng)?shù)氐木用窦安煌A層的上班族,了解到他們生活的情況及面對(duì)生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴(yán)峻,令我更珍惜現(xiàn)在美好的生活。同時(shí),在調(diào)研過程中,讓我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神,同時(shí),鍛煉了自己的交流能力,在面對(duì)拒絕的時(shí)候,仍然堅(jiān)持面帶笑容去面對(duì),讓自己保持平常心。所以,在調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)會(huì)到很多書本上所不能教授的知識(shí)。

  其實(shí)很重要的是,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,鍛煉了我們隊(duì)伍的合作能力,讓我們更清楚隊(duì)員們的能力,為下年做好團(tuán)委工作打好基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性毋庸置疑。在這次活動(dòng)中可以發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)伍的合作能力是很強(qiáng)的。例如從一開出發(fā),大家聽從指揮,解決了運(yùn)送行李的難題,妥善解決了行李運(yùn)送與節(jié)省經(jīng)費(fèi)的問題。還有在最后一天的調(diào)研活動(dòng)中,大家都很努力地去調(diào)研,讓調(diào)研活動(dòng)如期結(jié)束。

  每次活動(dòng)都會(huì)存在不足,我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先,這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)感覺有點(diǎn)不妥,雖說在我們的努力下還是完成了預(yù)定的目標(biāo),但是卻不像是下鄉(xiāng)活動(dòng)。聽學(xué)院其他隊(duì)伍的經(jīng)歷,他們都是去偏遠(yuǎn)山區(qū)的,在那邊吃苦耐勞,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村貧困的生活及落后的生活設(shè)施,對(duì)自己的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖撞,讓自己明白了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福的。另外,感覺我們社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間有點(diǎn)短,才短短5天,這就造成我們的工作過于密集,難以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,也令我們過于忙碌,無(wú)法更好地去做一些事情。

  這次的三下鄉(xiāng)的活動(dòng),雖然只有短短的五天,但是收獲都很大,感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)。

三下鄉(xiāng)心得范文7

  為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”,村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。

  這次實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過此次實(shí)踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,無(wú)一不說明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。

  這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財(cái)富,讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任,不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村,為廣大農(nóng)民服務(wù)。

三下鄉(xiāng)心得范文8

  XX是一個(gè)特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個(gè)特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份。

  XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊(duì)友們,難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng),難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢(mèng)一樣的`夏天,給了我青春流光里無(wú)限的感動(dòng)?梢哉f,“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長(zhǎng)路上一筆尤為珍貴的財(cái)富。

  本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時(shí)候都無(wú)法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。

  秀美山水踏實(shí)古城

  一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。

  行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至?xí)X得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長(zhǎng),便是憧憬一種希冀。

  從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。

  巴山星火 紅色熱土

  城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的;蛟S,也因?yàn)槌强谠鳛榇兏锩鶕?jù)地,這里的人民對(duì)黨有著特殊的感情,對(duì)這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動(dòng)時(shí),一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來(lái)的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。

  他們,比我們更懂得珍惜。

  淳樸民風(fēng)熱情民眾

  城口的民風(fēng)很淳樸,猶如一塊清澈無(wú)暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時(shí),城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時(shí)的那件事:我們?cè)谕ǖ罆r(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車,正當(dāng)我們想要閃到墻邊時(shí),灑水車司機(jī)把水車的噴水關(guān)了……這是我國(guó)很多城市都無(wú)法做到的。

  愛崗敬業(yè)用心做事

  “愛崗敬業(yè),用心做事”,這八個(gè)字,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語(yǔ),它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風(fēng),一種城口各部門的真實(shí)寫照,它甚至成為了一種精神動(dòng)力,鼓舞著城口的“公仆”。

三下鄉(xiāng)心得范文9

  當(dāng)聽到學(xué)校有“三下鄉(xiāng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我感到非常高興,下定決心要參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),覺得這是一次非常有意義的活動(dòng),職校學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。后來(lái)我報(bào)名參加了,終于成為了一位“三下鄉(xiāng)”的志愿者。

  我們由13個(gè)人組織成一支“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì),隊(duì)員跨班跨系,有05級(jí)和06級(jí)的,此次活動(dòng)的目的地是xx省xx縣蜀口洲,活動(dòng)的內(nèi)容主要是宣傳茶文化知識(shí),同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和教育情況做個(gè)調(diào)查問卷,幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干些農(nóng)活。

  7月23日,我們懷著一顆為農(nóng)民服務(wù)的心,背負(fù)著xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者的光榮使命,在廣州火車東站坐火車向我們的目的地出發(fā)了。經(jīng)過漫長(zhǎng)的12個(gè)小時(shí),在7月24日凌晨1點(diǎn)多,我們終于來(lái)到了xx省xx縣。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展不是很發(fā)達(dá),但教育卻很不錯(cuò),對(duì)教育也很重視,這里的xx縣中學(xué),考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生有很多,這是讓我感到驚訝的。據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f,歷史上有很多文人墨仕出于此,可見這里的人文氣息是比較濃厚的。

  7月25日,我們一行人來(lái)到了蜀口洲。這是個(gè)四周環(huán)水的小島,由20個(gè)自然村組成,生態(tài)環(huán)境保護(hù)得很好,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民主要以種植茶葉為經(jīng)濟(jì)作物,當(dāng)天,我們便展開了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我們開始做的是有關(guān)茶文化知識(shí)的宣傳,我們把宣傳資料發(fā)到村民的家里。在做宣傳時(shí),深有感觸的是,雖然這里的人都是種茶的,但對(duì)茶的相關(guān)知識(shí)真的是知之甚少,他們把摘好的茶葉,直接賣給了當(dāng)?shù)氐牟枞~加工廠,所得的收入也并不多。

  通過走訪,發(fā)現(xiàn)這個(gè)村里的人基本上都是老人和小孩,年輕的都出外打工了,我想這也是這里發(fā)展落后的一個(gè)原因吧。同時(shí),我們還做了問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育發(fā)展情況。村民們普遍認(rèn)為這村里的比較大變化是村里修了水泥路,交通方便了,對(duì)于農(nóng)村的一些培訓(xùn),村里卻沒有舉行過。

  做了幾天的茶知識(shí)宣傳和問卷調(diào)查,接著幫農(nóng)民干農(nóng)活。第一次拋秧,第一次摘花生,第一次摘茶葉,特別是摘茶葉的時(shí)候,要彎著腰,一棵一棵認(rèn)真仔細(xì)地摘,不能摘得不干凈,這對(duì)第一次摘茶葉的我是多大的考驗(yàn)。∽屛艺嬲惺艿搅烁赊r(nóng)活的辛苦,深深體會(huì)到農(nóng)們的艱辛,在烈日炎炎下干農(nóng)活,弄得汗流浹背,干了一天就已感到身心疲憊,沒有做過農(nóng)活真的是體會(huì)不到農(nóng)民的辛苦!當(dāng)?shù)氐淖匀粸?zāi)害也比較頻繁,去年經(jīng)歷了洪澇,今年卻又經(jīng)歷旱災(zāi),這對(duì)農(nóng)民們的損害是多么的大呀。農(nóng)民的吃苦耐勞精神,真的值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但意義對(duì)我來(lái)說卻很重大,能把我們所學(xué)到的知識(shí)宣傳給農(nóng)民們,做一些我們力所能及的事,這對(duì)我來(lái)說感到非常的高興,同時(shí)農(nóng)民的樸素、熱情與大方讓我非常感動(dòng),沒有深入到農(nóng)村去,是不會(huì)感到農(nóng)民的真切情懷的。

  雖然這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng),但讓我認(rèn)識(shí)到很多東西,感受到了很多東西,真的受益匪淺!在我們這個(gè)“清風(fēng)”服務(wù)隊(duì)的集體生活中,大家互相幫助,關(guān)心彼此,團(tuán)結(jié)一致的精神,相信我們的每一個(gè)人都是不會(huì)忘記的。

三下鄉(xiāng)心得范文10

  20xx年7月,我隨我系奔往隆林縣德峨鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的主題是:關(guān)愛留守兒童支教服務(wù)活動(dòng)。5天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我鍛煉的平臺(tái)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。這是我第一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),給我有著一番的體會(huì),一樣的炎熱,一樣的心情帶給我快樂。德峨鄉(xiāng)山高,天氣異常,在那里有點(diǎn)不習(xí)慣呢!而勤勞淳樸的百姓給我留下了深刻的印象。當(dāng)初決心為社會(huì)服務(wù),“用知識(shí)回報(bào)社會(huì),用愛心構(gòu)建和諧”的誓言沒有忘記,領(lǐng)導(dǎo)“用實(shí)際行動(dòng)為百姓服務(wù)”的囑咐至今縈繞耳邊。

  從學(xué)校驅(qū)車前往德峨鄉(xiāng)的那天,隊(duì)員們一路上有說有笑。我們到隆林縣和德峨鄉(xiāng),分別得到領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,這為之后工作順利開展做好了充分的準(zhǔn)備。5天的活動(dòng)是我頗有體會(huì)。

  這次“三下鄉(xiāng)”我們開展了對(duì)留守兒童進(jìn)行支教服務(wù)及家訪。

  7月24日,我們支教隊(duì)員懷著激動(dòng)的心情,在德峨鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)、鄉(xiāng)團(tuán)委書記楊勝想祥的陪同下,到了德峨鄉(xiāng)中心小學(xué)開展愛心支教活動(dòng)。孩子們成群結(jié)對(duì)在操場(chǎng)上等待我們的到來(lái),他們那渴望、期待的眼神,讓我感受到了他們對(duì)快樂童年的美好憧憬;顒(dòng)過程中,我們跟留守兒童一起學(xué)習(xí)語(yǔ)言繞口令及歌曲《我有一個(gè)家》,學(xué)習(xí)過程中孩子們情緒異常高漲、活躍,這讓我深深感受到了留守兒童對(duì)知識(shí)的渴望。在調(diào)查中我們看出,孩子是多么想念爸爸媽媽,他們希望能有爸爸媽媽在身邊,他們是孤獨(dú)的,他們的想法爺爺奶奶難以顧及和理解,時(shí)代不同了,爺爺奶奶已經(jīng)很難同步,由于年紀(jì)大了,身體也不是很方便,精力也不是很充沛,所以,爺爺奶奶、外公外婆他們難以照料的全面。所以,這些留守兒童由于缺乏第一監(jiān)護(hù)人的關(guān)愛和教育,人格心理上存在著諸多問題,比如性格孤僻內(nèi)向,不愛說話,不善于與別人交往等等,這最終導(dǎo)致了孩子自卑、偏畸心理問題的產(chǎn)生。

  在家訪中也了解到,這些孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)都很差。原來(lái)孩子們距離學(xué)校較遠(yuǎn),每天都必須步行到學(xué)校上課,來(lái)來(lái)回回就花了很多時(shí)間,有的孩子每天走去學(xué)校一趟就需要一個(gè)多小時(shí)。而在周末或是放假的時(shí)間里,他們則忙于家里的農(nóng)活,比如一起結(jié)伴上山砍柴、放牛等等。這些無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)背景因素,極大的影響了孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。當(dāng)我們問到:“你們長(zhǎng)大以后,想做什么?”時(shí),他們回答:“去打工!賺錢養(yǎng)爸爸媽媽。”,而是否想過要上大學(xué),則沒有意識(shí)到,也不怎么關(guān)注。看著這些孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境和條件,我們有一種說不出的心酸。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)圓滿的結(jié)束了,5天的活動(dòng)很緊張,在烈日下走在大街小巷發(fā)放知識(shí)傳單,在田間地頭爬山涉水開展社會(huì)調(diào)查……這一切都值得我們永遠(yuǎn)珍藏,必會(huì)是美好的回憶。

  活動(dòng)順利地開展讓我們回味,隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜,我們收獲了喜悅,留下的是無(wú)盡的思考,思考著我們所遇到的問題。

  作為一名大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài),展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;我們也會(huì)盡自己最大的努力在即將開展的社會(huì)實(shí)踐中做出最好的成績(jī),讓留守兒童感受春天般的溫暖!