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校園歌唱比賽策劃書范文

一、【比賽主題】:  
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政  
二、【比賽意義】:  
為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采,激揚青春之歌  
三、【比賽思路】:  
(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應(yīng)具有自信、積極的精神風貌。  
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。  
(3)比賽的格調(diào)應(yīng)鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術(shù)性與表演性相結(jié)合,提高藝術(shù)水平的同時,也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。  
(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設(shè)計,設(shè)計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。  
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。  
四、【比賽時間】:  
(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日初賽地點:學生活動中心  
(2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心  
(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分彩排地點:學校前門廣場  
(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點:學校前門廣場(需要搭建舞臺)  
五、【比賽流程】  
各系初賽流程:  
(一)賽前準備:邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。  
(二)比賽流程:  
1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。  
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。  
PART1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。  
PART2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。總分=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入復賽。(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)復賽流程  
1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。  
2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。  
PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。  
比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)  
決賽流程:  
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)  
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)  
3、比賽流程:(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應(yīng)變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)  
7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)  
8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

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