即將畢業(yè)的我們,將面臨的是職場的考驗。我們要以高起點進入職場,一開始就讓自己立于不敗之地,那么我們應該擁有一張進入職場的通行證,揚帆起航......
一、活動主題:積累技巧經(jīng)驗,輕松進入職場
二、活動宗旨與目標:職場,是一個陌生而又熟悉的字眼,如何在應聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動,讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解,積累些許經(jīng)驗,合理定位自己,在以后的應聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位:電子工程系學習部
四、活動地點:**5#樓406教室
五、參賽對象:電子工程系全體即將畢業(yè)學生
六、準備工作:一、利用海報形式進行宣傳
二、邀請嘉賓及教師
三、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式:以個人為單位參賽
八、比賽定位:整場活動圍繞“求職應聘“為中心,選手們各自展現(xiàn)自己的才能,體驗職場氛圍,從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排:
(時間控制在兩個半小時左右)
一、嘉賓、教師和選手的介紹
二、選手自我介紹以及才藝表演(個人特長表現(xiàn))
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)
四、測試環(huán)節(jié):一、面試(問題提問)
二、商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析;才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦,只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以,個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個人的性格特征,這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹,由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位,有什么理由讓公司應聘自己,通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達能力。
測試環(huán)節(jié),通過面試,考察選手的應變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業(yè)談判,這個環(huán)節(jié),將選手分成三個小組,分別代表三個公司,我們提供一個場景給他們,讓選手自由發(fā)揮,這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應變能力。
整場比賽結束后,由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導,使選手方有所獲,最后則是選手的參賽心得。
十一、經(jīng)費預算:海報10元,礦泉水10,彩帶及裝飾15元,共計35元