八年級(15)班 李之曦




每個人都有自己美好的童年,或者是花的詩歌,或者是有趣的,或者是天真的,或者是白色的,對他們的未來有著美好的憧">

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初中生讀《朝花夕拾》讀后感

讀《朝花夕拾》有感

八年級(15)班 李之曦




每個人都有自己美好的童年,或者是花的詩歌,或者是有趣的,或者是天真的,或者是白色的,對他們的未來有著美好的憧憬。魯迅也不例外。清晨,到花園的花園去感受大自然的歡愉,鳥兒和鮮花,空氣也格外清新怡人,采摘桑樹,味道甘甜而酸。抱著山海經(jīng),奇幻的故事令人神往,伴隨著一層神秘的彩色紗簾,九個頭,無眼怪獸,七只貓尾,色彩斑斕的插圖讓人難以征服。在孩子們的利益的世界里,也有一個隱藏的老鼠,它會吃墨水,孩子的愛會被傾注到它身上,會為失去而感到悲傷。父親病倒了,老鼠死了,眼淚也流了出來;顫姷奈鍌人會,美麗的草園,有了有愛的快樂。Shou先生的嚴厲教導仍然不能幫助學生們幼稚的孩子氣。他們在課堂上偷圖片,下課后捉蟋蟀。也許這就是碎屑的時間。在這段時間里,魯迅學會了成長,學會了思考,學會了思考。

酸甜苦辣,喜怒哀樂,交織成了魯迅先生的童年,似一朵朵清晨綻放的花兒,夕陽西下,才去拾撿。后又收齊,卻回不到那時的花開歲月。

我與魯迅先生的童年是相同既不相同。我未曾細細端詳過鳥雀,甚于不知叫天子為何物,未曾挖過何首烏,木蓮藤也不明是什么模樣?晌业耐暌彩浅錆M了童趣。老家的大槐樹下,賣用泥水做成的“醋”,不時的喊著:“呦呦!走過路過不要錯過呦!




一美元一個瓶子!三美元四瓶!多買些送喲!“也許這個賺錢的生意吸引了我,也許在大槐樹下的涼爽,我在這樣的叫暑假里被賣了,如果有人買了,就是賺了錢,永遠不知道,也不記得了。”這些點點滴滴,像天上閃爍的星星,是遙不可及的。

從前,我們在忙碌的生活中,在熙熙攘攘的人群中,在交通的世界里,讓時光流逝,隨風而逝,到生活的改變,讓心情變得復雜。有時候,慢慢地,安靜地,你可以想象你的童年,然后你就能解決這個問題。清晨,鮮花盛開,花兒凋謝,土地絢麗多彩。夕陽西下,在余輝中拾起花朵,持久的魅力。讓我們回到新年,重溫經(jīng)典,體驗過去。

「標簽: 《朝花夕拾》讀后感」