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暖通專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

畢業(yè)論文,大學(xué)的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文的過程,也是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,而且是更生動(dòng)、更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、吸收課堂上所學(xué)的知識(shí)。今天小編為大家準(zhǔn)備的一篇暖通專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,供大家參考。
      一、 選題的目的和意義:
  改革開放以來,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐步增長(zhǎng),作為支柱產(chǎn)業(yè)之一的建筑業(yè)也得到迅猛發(fā)展。而作為建筑業(yè)的重要組成部份的暖通空調(diào)業(yè),其新產(chǎn)品、新技術(shù)、新材料更是層出不窮。暖通空調(diào)業(yè)發(fā)展所遵循的原則,概括起來就是節(jié)能、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展,保證建筑環(huán)境的衛(wèi)生與安全,適應(yīng)國(guó)家的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整戰(zhàn)略,貫徹?zé)帷⒗溆?jì)量政策,創(chuàng)造不同地域特點(diǎn)的暖通空調(diào)發(fā)展技術(shù)。因此,如何結(jié)合設(shè)計(jì)的需要,重視相關(guān)技術(shù),并有選擇而合理的應(yīng)用在我們的設(shè)計(jì)中,滿足業(yè)主要求,提高設(shè)計(jì)水平,是我們必須努力做到的。同時(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)是本科教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),通過對(duì)多層建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用和深化所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,掌握工程設(shè)計(jì)方法,掌握工程設(shè)計(jì)方法,培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際技術(shù)問題的初步能力,提高計(jì)算、繪圖和查閱文獻(xiàn)資料(包括標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、圖集、手冊(cè)等)的能力,為今后參加工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  二、 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀簡(jiǎn)述:
  隨著科技的不斷發(fā)展,人類對(duì)空調(diào)技術(shù)進(jìn)行了一系列的改進(jìn),同時(shí)也在積極研究環(huán)保、節(jié)能的空調(diào)技術(shù)和產(chǎn)品,已經(jīng)投入使用的中央空調(diào)系統(tǒng)有蒸汽壓縮式制冷系統(tǒng)、吸收式系統(tǒng)、地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)、水環(huán)熱泵空調(diào)系統(tǒng)、冰蓄冷空調(diào)系統(tǒng)等。
  水環(huán)熱泵空調(diào)系統(tǒng):建筑物冬季需要供熱,夏季需要供冷,并且每天的負(fù)荷也隨室外氣溫及太陽輻射熱的變換呈周期性變化。常年有余熱存在,經(jīng)常出現(xiàn)外區(qū)停止供冷或已開始供熱,而內(nèi)區(qū)仍需供冷的情況,所以采取閉式環(huán)路水環(huán)熱泵系統(tǒng)。可以有效的利用建筑物內(nèi)區(qū)的余熱,作到有效節(jié)能。又可以為人們提供舒適的環(huán)境,滿足人們的要求。
  地源熱泵空調(diào)系統(tǒng):地源熱泵通過輸入少量的高品位能源(如電能),實(shí)現(xiàn)低溫位熱能向高溫位轉(zhuǎn)移。地能分別在冬季作為熱泵供暖的熱源和夏季空調(diào)的冷源,即在冬季,把地能中的熱量“取”出來,提高溫度后,供給室內(nèi)采暖;夏季,把室內(nèi)的熱量取出來,釋放到地下去。通常地源熱泵消耗1kW的能量,用戶可以得到4kW以上的熱量或冷量。如果推廣地源熱泵空調(diào)系統(tǒng),能夠極大的緩解當(dāng)前能源緊張的形勢(shì)。
  三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)所采用的研究方法和手段:
  1.明確對(duì)該項(xiàng)工程設(shè)計(jì)的要求
  (1)對(duì)各空調(diào)間冬夏季不同溫、濕度要求;對(duì)新風(fēng)量的要求
  (2)對(duì)各房間的噪聲要求、防火要求、排煙要求和防振要求
  2.闡明當(dāng)?shù)刂饕O(shè)計(jì)氣象參數(shù)
  (1)空調(diào)室外冬、夏季計(jì)算干球溫度
  (2)室外夏季計(jì)算濕球溫度
  (3)室外相對(duì)濕度
  (4)冬夏季大氣壓力
  3.說明各空調(diào)房間的設(shè)計(jì)條件
  4.闡明空調(diào)系統(tǒng)方式的選擇及其依據(jù)
  5.闡明空調(diào)系統(tǒng)的劃分、組成與其服務(wù)區(qū)域,并列表說明各系統(tǒng)的新風(fēng)量、空調(diào)方式
  6.闡明冷、熱源的選擇機(jī)器依據(jù),應(yīng)標(biāo)明冷、熱源設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)、臺(tái)數(shù)等
  7.對(duì)冷凍水系統(tǒng)和冷卻水系統(tǒng)應(yīng)分別進(jìn)行說明
  8.對(duì)風(fēng)系統(tǒng)應(yīng)說明如下問題:
  (1)風(fēng)管道材料、厚度、加工方法、連接方式的選擇及其依據(jù)
  (2)調(diào)節(jié)閥、防火閥的選型及配置情況說明
  (3)管道支、吊、托架的要求
  (4)選配末端設(shè)備(空調(diào)機(jī)組、新風(fēng)機(jī)組、風(fēng)機(jī)盤管等)的型號(hào)、規(guī)格及其依據(jù);對(duì)各設(shè)備安裝的要求
  (5)對(duì)施工的要求
  (6)對(duì)防腐、保溫的要求
  9.對(duì)調(diào)試的要求和設(shè)計(jì)全年運(yùn)行管理工況的說明和分析
  10.設(shè)計(jì)計(jì)算內(nèi)容和方法
  (1)空調(diào)房間冷負(fù)荷計(jì)算采用諧波分析法的工程簡(jiǎn)化計(jì)算方法
  (2)各空調(diào)房間送風(fēng)量和新風(fēng)量的計(jì)算
  (3)風(fēng)系統(tǒng)、水系統(tǒng)的阻力計(jì)算
  (4)空調(diào)末端設(shè)備和風(fēng)機(jī)、水泵、冷卻塔選型計(jì)算
  (5)新風(fēng)量的計(jì)算
  (6)氣流組織計(jì)算
  (7)保溫厚度計(jì)算
  四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況:
  1.趙榮義等編.空氣調(diào)節(jié)(第四版).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2009.
  2.趙榮義等編.簡(jiǎn)明空調(diào)設(shè)計(jì)手冊(cè).北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,1998.
  3.中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50019-2003).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2004.
  4. 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范(GB50045-95).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2004.
  5.中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).通風(fēng)與空調(diào)工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范(GB50243-2002).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2002.
  6.中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).暖通空調(diào)制圖標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50114-2001).北京:中國(guó)計(jì)劃出版社,2001.
  7.長(zhǎng)沙市泛華中央空調(diào)研究所編.中央空調(diào)工程精選圖集.北京:中國(guó)電力出版社.2003.
  8.中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院機(jī)電專業(yè)設(shè)計(jì)研究院宋孝春主編.民用建筑制冷空調(diào)設(shè)計(jì)資料集.北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2003.
  五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排(按周說明):
  第 1 周 3.19-3.25 明確設(shè)計(jì)任務(wù),確定設(shè)計(jì)方案
  第 2-3 周 3.26-4.8 完成負(fù)荷計(jì)算
  第 4 周 4.9-4.15 完成設(shè)計(jì)計(jì)算和部分設(shè)計(jì)說明
  第5-11周 4.16-6.3 設(shè)計(jì)繪圖,完成施工圖
  第 12 周 6.4-6.10 檢查、整理并完善設(shè)計(jì),準(zhǔn)備答辯
  六、指導(dǎo)教師審批意見(對(duì)選題的可行性、研究方法、進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià),對(duì)是否開題作出決定):
  指導(dǎo)教師: (簽名)
  年 月 日

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