為積極響應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深化鄉(xiāng)村文化發(fā)展,提升鄉(xiāng)村兒童的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),堅(jiān)持以美育人、以文化人,傳播美育思想,助力鄉(xiāng)村美育教育發(fā)展。7月7日上午,江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委宣傳部赴宜春高安市鄉(xiāng)村振興促進(jìn)團(tuán)為石腦村新時(shí)代文明實(shí)踐站安溪學(xué)堂的孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)有趣的“妙紙生花,舞動(dòng)童韻”美育課堂,深切感受指尖上的藝術(shù)美。

舞動(dòng)雙手,指尖飛揚(yáng)童韻中

促進(jìn)團(tuán)成員積極打造多元化教學(xué)內(nèi)容,讓手勢(shì)舞蹈走進(jìn)課堂,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了《紫荊花中盛開(kāi)》手勢(shì)舞,在律動(dòng)中感受音樂(lè)的優(yōu)美,在節(jié)拍中體會(huì)課堂的活力。手勢(shì)舞簡(jiǎn)單易學(xué)、富有表現(xiàn)力,孩子們精神煥發(fā),伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲,用雙手打出整齊的節(jié)拍,跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏變化,展示出創(chuàng)意、動(dòng)感的動(dòng)作,釋放著青春活力。

讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)手勢(shì)舞,不僅能迅速拉進(jìn)安溪學(xué)堂的孩子們與促進(jìn)團(tuán)成員們的關(guān)系,感受互動(dòng)課堂的樂(lè)趣。更讓鄉(xiāng)村兒童提升身體靈活性和協(xié)調(diào)感,學(xué)會(huì)自信舒展四肢、表現(xiàn)肢體語(yǔ)言之美,養(yǎng)成強(qiáng)健體魄、陽(yáng)光積極的心態(tài)。

妙紙生花,巧手折出童心夢(mèng)

折紙課堂上,促進(jìn)團(tuán)成員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)蝴蝶的手工折法,隨著時(shí)間的緩緩流淌,一只只翩翩紛飛的蝴蝶在孩子們靈巧的手中悄然綻放,最后成員們引導(dǎo)孩子們進(jìn)行游戲“擊鼓傳花”,共同繪畫(huà)出特定主題內(nèi)的圖像。孩子們以獨(dú)特的視角和無(wú)限的創(chuàng)意,合力繪制出了他們心中的美好圖畫(huà)。

最終成果蘊(yùn)含著天馬行空的想象與純真的情感,孩子們用雙手將心中的“美”呈現(xiàn)在眼前,實(shí)現(xiàn)了促進(jìn)團(tuán)將動(dòng)手與美育結(jié)合的初衷,開(kāi)拓了鄉(xiāng)村兒童的思維,在個(gè)性化的藝術(shù)探索中提升實(shí)踐能力,自由地、創(chuàng)造性地感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美。

此次美育實(shí)踐課堂,讓所有參與的學(xué)生在實(shí)踐課堂中豐富思想、塑造品格、汲取力量。促進(jìn)團(tuán)成員深入基層一線,用心靈去感悟,用智慧去傳承,用創(chuàng)新去發(fā)展,在實(shí)踐中充分挖掘美育的價(jià)值,用實(shí)際行動(dòng)探索農(nóng)村美育道路,以美育浸潤(rùn)?quán)l(xiāng)村兒童的心靈。(王詩(shī)琦 張小琴)