當(dāng)我跟著指導(dǎo)老師進(jìn)入病房時(shí)，卻變得如此的惴惴不安，病房遠(yuǎn)比我想象中要糟糕。疾病的折磨，大多數(shù)人臉色蒼白或雙顴紺紅（二尖瓣病人特有的面容），盡管上了呼吸機(jī)，但他們的嘴唇和指甲仍在泛著淡淡的紫（病人缺氧），半坐著（有助呼吸）靠在病床上。惻隱之心，油然而生，多么希望我的到來，能幫助他們，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
我開始忙碌起來，在征得病人的同意后，為他們整理內(nèi)務(wù)；在老師的指導(dǎo)下，查對、配藥…在實(shí)驗(yàn)室練習(xí)了N遍的操作，今天也總算有了用武之地，心中暗喜，猛地發(fā)現(xiàn)，原來生命可以變得如此的有意義，多么期待我成為真正的白衣天使的那一天。
時(shí)間就在忙碌中匆匆流走，轉(zhuǎn)眼便是11點(diǎn)了，再一次跟著老師進(jìn)入病房，為您，一名心臟病兼有糖尿病的患者皮下注射餐前胰島素。在簡單的自我介紹后，您向我點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著對我說：“丫頭，你來給我打針吧！”說完后緩緩地卷起手臂上的衣服。丫頭？多么親切的稱呼噢，佛如家人，好溫暖！而我心里一愣，更多的是疑惑。在教學(xué)醫(yī)院里，大多數(shù)的病人是不太愿意給學(xué)生打針的，畢竟學(xué)生的技術(shù)還有待提高，而教學(xué)資源有限（所有的注射用品都是一次性的），注射的操作很少真人練習(xí)。而他卻主動(dòng)讓我操作，不怕我技術(shù)不熟練傷害了他嗎？我看了看老師，老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我清楚地知道，接下來的操作要我自己完成，不由得有點(diǎn)慌，雙手微微的抖動(dòng)著，緊張得連呼吸也是小心翼翼。而似乎整間病房里，所以的眼睛盯在我身上。
我再一次看了看您，確保真的要我來為您打針，可您仍舊微笑著，似乎看出了我心中的不安，堅(jiān)定地看著我：“丫頭，別急，慢慢來，我相信你能做得很好的。”多么善解人意，從您的眼神和關(guān)切的話語中我恍惚獲得了力量，在老師的嚴(yán)格的監(jiān)視下，我開始了操作：查對、選部位、消毒、排氣、進(jìn)針、回抽、注夜、拔針…而似乎在這一瞬間，我變成了真正的白衣天使！還好，一切順利，我輕松地呼了一口氣，而您，仍舊微笑著望著我！您的微笑使我震驚，我不知道在這個(gè)微笑的背后，要忍受著多少的痛苦，而您，卻用微笑來對待，笑看人生，您的勇氣和豁達(dá)感動(dòng)了我。
臨走前，我向您道別，你卻仍舊微笑著對我說：“丫頭，明天還來不來？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“來！”
“能不能給我捎來一片樹葉？”我再一次疑惑地望著微笑的您。
“呵呵，那葉子有陽光的味道，是生命的希望！”
“嗯，好，明天見。”
您的話讓我又一次震驚，從病房出來時(shí)，我偷偷抹掉眼角溢出的淚水，您微笑著，不僅是對疾病的折磨，還有對下一代關(guān)愛，對生命的熱愛！
經(jīng)過校道時(shí)，望著那一樹樹的綠，心中又一次悸動(dòng)，我知道那是生命的希望，上面還有陽光的味道！
期待著明天的到來！
