地點(diǎn)：籃球場、教師、辦公室
人物：實(shí)習(xí)老師小魯、班主任傅老師、余老師、小甲、小乙、小費(fèi)
場景一
（甲、乙上場，在籃球場上，小甲打著球，小乙聽著音樂）
小甲（拍著籃球）:嘿，小乙，你聽說了嗎，今年我們學(xué)校又來了幾個(gè)實(shí)
習(xí)老師，今天就到我們班來聽課。
小乙（兩只耳朵都塞了耳機(jī)，點(diǎn)了幾下頭）：好，好......
小甲（停止運(yùn)球，拔下小乙的耳機(jī)，略帶憤怒）：你有在聽嘛，我說什么你都說好，我要是剛才說讓你跳樓，你也說好不成？
小乙（一臉無辜）：我不是正聽高潮部分嘛，麻煩你再說一遍，我保證這回一定認(rèn)認(rèn)真真地聽你說，而且一字不漏。
小甲（故意清了清嗓子，朝著小乙的耳朵大聲說）我說，今天有實(shí)習(xí)老師來我們班聽課。
小乙我還以為2012要到了，地球呆不下去了呢！就這點(diǎn)比綠豆大不了多少的事，也值得你那么當(dāng)回事，還拔我的耳機(jī)，快還我！
小甲（拍起籃球，作投籃狀）：你以為我真就這么閑，連來個(gè)實(shí)習(xí)生都要打聽清楚。這不是我們班主任傅老師已經(jīng)快到退休年齡了嘛！小費(fèi)說他有一次路過辦公室，聽傅老師正和其他幾個(gè)老教師商量過兩年退休的事。自古以來，長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上。你說這傅老師能把真本事都交給后生晚輩嘛，那可就教會(huì)徒弟，餓死師傅了呀！
小乙你是說傅老師會(huì)藏著掖著��！
小甲你等著瞧吧！
小乙（自己摘下耳塞）不管是誰，總不會(huì)像傅老師那樣教得好。
場景二
（上課鈴聲還未響，小甲坐在小乙前面，班主任傅老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，正在督促同學(xué)們做課前準(zhǔn)備。這時(shí)，一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衫,球鞋，帶著一頂鴨舌帽，高高瘦瘦的男生闖進(jìn)教室，呼吸略顯急促。近看，只見他手里甩著一本筆記本；褲子口袋里，耳機(jī)的線還露在外面。）
實(shí)習(xí)老師對(duì)不起，對(duì)不起，我來晚了。傅班主任——（剛一開口，只見傅老師臉一沉，小魯連忙止住話音，等著理順呼吸）
實(shí)習(xí)老師傅班主任——（只見傅老師臉又一沉。這回，實(shí)習(xí)老師硬著頭皮
向傅老師作了解釋。）實(shí)在對(duì)不起，剛才因?yàn)橛袔讉�(gè)高中同學(xué)覺得好久沒見了，約我出去聚一聚，喝了杯咖啡，所以來晚了。
（傅老師從頭到尾打量了他一遍)
傅老師你沒來晚，看到最后那個(gè)位子了嗎？你今天就坐那吧！
實(shí)習(xí)老師（驀一抬頭，放眼望去，看到最后還有兩頂座子空著）哦，原來還沒上課啊，我看大家都整整齊齊地坐在座位上，還以為已經(jīng)上課很久了，早知道我也用不著一口氣跑到五樓了，熱死我了，熱死我了。這么熱的天，怎么連個(gè)風(fēng)扇也不開。（邊說邊走到開關(guān)旁）
傅老師這是我的教學(xué)風(fēng)格，我一向習(xí)慣早一點(diǎn)進(jìn)教室，讓同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備，你也準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。
（實(shí)習(xí)老師先從一二兩組中間往后走，看到有同學(xué)腳橫在外面，就退了回來；到了第二三組中間，看到有同學(xué)的筆掉在地上，還是退了回來；直到第三次走第三四組中間才走到最后排坐了下來。摘下帽子，從帽子里拿出一支伸縮筆，將帽子擱在另一張桌子上。）
小甲嘿，小乙，這個(gè)實(shí)習(xí)老師我好像在哪見過。哦，記起來了，他以前好像就住我們家隔壁。
小乙懶得搭理你，就愛吹牛，我和奧巴馬還是同桌呢！難道隨便來個(gè)人都跟你沾親帶故的�。。ㄐ∫艺砹讼抡n本，把課本都放在了桌角）
小甲信不信由你，總之我說的都是實(shí)話。不行，我可不能讓小魯哥吃虧。
傅老師（上課鈴響起）上課。
小乙起立。
（全體同學(xué)起立，包括實(shí)習(xí)老師，大家問完好，正在等待上課）
小甲（回頭看實(shí)習(xí)老師）你還記得我嗎，我們以前住同一小區(qū)的。你是住203的吧，我是住204的。
實(shí)習(xí)老師哦�。渴菃�？可我真記不起有你這個(gè)人。
小甲上帝，主，解救我吧，你怎么可以連我都忘記呢！
傅老師(咳嗽了兩聲)上課請(qǐng)注意紀(jì)律，別講空話，專心聽講！今天我們上的是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的《沁園春·雪》。
小甲一會(huì)再說，總之我會(huì)幫到你的。（說完馬上回過頭聽課）
（從上課到結(jié)束，實(shí)習(xí)老師整節(jié)課都很認(rèn)真的在做筆記）
傅老師同學(xué)們還有什么問題嗎？（教室里一片安靜）
實(shí)習(xí)老師傅班主任�。ǜ道蠋燁^一沉）
傅老師好！既然同學(xué)們都沒問題，接下來就聽聽這位實(shí)習(xí)老師有什么補(bǔ)充。他比你們多讀幾年書，思想覺悟一定也會(huì)比你們高。小魯老師，你來說吧！
小甲（小甲對(duì)小乙說）你看連傅老師都說小魯哥的思想覺悟比我們高，你快把耳朵洗洗干凈，認(rèn)真聽他講吧！
實(shí)習(xí)老師（小魯站起來，支支吾吾的說）對(duì)......對(duì)不起，我只是想問貴校的洗手間在哪?
（話音剛落，全場哄堂大笑）
小甲小魯哥你怎么這么不爭氣�。�
小乙（幸災(zāi)樂禍），這個(gè)問題思想覺悟果然夠高！小甲，你說我今天耳朵應(yīng)該沒出毛病吧！
場景三
（小甲走出教室，路過辦公室，故意放慢腳步，隱約聽見傅老師和余老師聊天的聲音，于是就貼在墻上聽他們談話）
傅老師老余啊，我和你進(jìn)學(xué)校教書的時(shí)間差不多，你明年也要退休了吧！
余老師是啊，一晃三十幾年過去了。說出來連我自己都不敢相信，我自認(rèn)為自己教出來的學(xué)生也不比孔夫子少到哪里去了�？裳劭淳鸵诵萘�，但是來接班的人卻是讓我不放心��！
傅老師誰說不是呢，剛才見了小魯，我真感覺自己老了，跟不上年輕人的潮流了。如果這些后浪確實(shí)爭氣，我們兩個(gè)前浪是該退位讓賢了。將來，在家里種些花草，養(yǎng)幾條金魚，日子過得倒也滋潤。怕只怕一代不如一代，實(shí)在憂心啊。
（這時(shí)候，小乙從小甲面前經(jīng)過）
小乙小甲，你在干什么呢？動(dòng)作那么奇怪，耳朵還貼著墻壁，游來游去的。
小甲（尷尬，停頓了一會(huì)）啊哦，我這不是耳朵被蚊子叮了，還有胳膊也被——
小乙也被蚊子叮了，是吧？
小甲你怎么這么聰明呢！不愧是我的頭號(hào)蛔蟲�。∵@不是在同一側(cè)，我往墻上蹭蹭省事。
小乙行了，行了。別什么事都扯上我。嘿！聽我指揮，你站端正了，把你的頭逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再往下傾斜45度，瞧見了嗎?
小甲喲！這么大一片。（抬起頭瞧瞧小乙的神情，其實(shí)大家心知肚明，誰都不說破）呵呵，這學(xué)校不是說馬上要大修嘛！我這不也是搶先在給集團(tuán)做貢獻(xiàn)啊，還省了粉刷匠半天的工呢！至少這面墻我已經(jīng)幫他磨平了。（尷尬地笑了笑，輕輕地?fù)廴ヒ滦渖险陌咨覊m，吹了一下指甲）
小乙（見此狀，不想難為小甲，也尷尬地陪小甲笑了笑）我還有事，先走了。
小甲（摸了摸后腦勺）噢——我記起來了，小費(fèi)約我打球，好像就說這會(huì)兒，我也該走了。
場景四
（小甲走到籃球場上，看到小費(fèi)正在與小魯比賽籃球，兩人正打得火熱。）
小費(fèi)（停下腳步）小甲，你怎么來了，今天我遇到一個(gè)高手，所以沒來找你。原來，小魯哥投籃技術(shù)那么高超，一瞄一個(gè)準(zhǔn)，我已經(jīng)敗下陣來了。你要不要和他較量一下。
小甲不了，我還有作業(yè)沒完成，明天要交，先走了。
小費(fèi)哎呀，這里明明有份標(biāo)準(zhǔn)答案在你面前晃來晃去，你還用擔(dān)心嗎？平時(shí)，也沒見你那么好學(xué)啊，這可真是怪事年年有，今年特別多。
小甲愛信不信，今天的籃球場就讓給你們倆了。（故作瀟灑，黯然退場）
小魯我好像記得從前是有和這位同學(xué)做過鄰居，他叫什么來著？
小費(fèi)小甲。別浪費(fèi)腦細(xì)胞了，他就是隔壁班里一個(gè)破落戶，記不記得無所謂。（縱身灌籃）
小魯行啊，又進(jìn)了，我要加油啦！你也不來嘛！
小費(fèi)承讓！
（小乙從遠(yuǎn)處走來）
小乙小魯老師，傅老師找你很久了。剛才我在足球場上看到小甲在踢球，一問才知道你在這。
小費(fèi)我說什么來著，你瞧，就憑我小費(fèi)多年以來閱人無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，小甲，我用我的籃球想想都知道，他能那么老實(shí)。
小魯你就別再給小甲做諸葛亮了，快給我算算，這回我是吉是兇？
小費(fèi)（抬起頭看著天空）今天天氣不錯(cuò)。
小魯天也挺藍(lán)的，云也挺白的。
小費(fèi)嗯，的確如此。
小魯你倒是快說啊，想急死我嗎？
小費(fèi)小乙，你不是說讓我給你的隨身聽下幾首歌嘛！今天我挺空的，一會(huì)兒放學(xué)，我就給你去下。（一個(gè)勁的給小乙使眼色）
小乙��？對(duì)，對(duì)，對(duì)!難怪我總覺得這歌是越聽越?jīng)]勁，原來是該換新的啦!
小費(fèi)那還等什么，還不快走。
小魯哎!你們倆怎么可以溜，沒這么不講義氣的?傅班主任的脾氣我還沒摸透，就這么去，那不等于把一只嗷嗷待哺的小羊羔送給饑腸轆轆的猛虎嘛！給我回來�。]人搭理）
（待小費(fèi)、小乙快走出籃球場時(shí)，都不約而同地回過頭）
小費(fèi)有時(shí)候，餓虎也不稀罕吃你這只廋了吧唧的小羊。
小乙祝你好運(yùn)！
場景五
（小魯做好了上刑場的準(zhǔn)備，很多時(shí)候等待毀滅比真正毀滅更可怕。此刻，小魯心情異沉重。）
小魯算了，早死早超生，拼了!（攥緊了拳頭，一閉眼，踏進(jìn)了辦公室。
（小魯左右環(huán)顧，慶幸辦公室內(nèi)空無一人。傅老師的辦公桌上壓著一張字條：小魯，由于學(xué)校臨時(shí)通知今天下午要開會(huì)，讓你白跑一趟，實(shí)在抱歉。會(huì)議何時(shí)結(jié)束尚未知曉，如果沒有特殊情況，你可以現(xiàn)在回家。）
小魯既然傅班主任都發(fā)話了，我就恭敬不如從命，先撤了。
（小甲不知是否有意，與小魯在辦公室門口“偶遇”。兩人一起走出了學(xué)校。這時(shí)，小乙跑了出來，追殺了他們。
小乙小魯老師等一下。哎呀！你們倆大男生仗著海拔高，腿又長，走得這么快，可讓我追得夠嗆！
小魯小乙同學(xué)，有什么要緊的事嗎？你先歇會(huì)，慢慢說，咱不急。
小乙筆——筆記——，先讓我歇歇。（小乙理了一下氣息）這是傅老師三十幾年來的教學(xué)筆記，他特別叮囑，一定要我親手交給你。
小甲哦，老傅這么大方，他就不怕教會(huì)徒弟餓死師傅。讓我瞧瞧。（伸手就去拿教學(xué)筆記）
小乙（推開小甲的手）機(jī)密文件，閑雜人等哪涼快哪待著去。
小甲我不就看一下嘛，又不可能把它吃掉。
小乙不行，你摸一下，我都怕它少一頁。這可是傅老師的心血，寶貝著呢！我這可是受人之托忠人之事。給，小魯老師，拿好了，就不給小甲看。
小甲誰稀罕呢？
（小魯接筆記的時(shí)候，手不禁抖了一下。不知是筆記的分量太重，還是別的什么原因
小魯翻開筆記，只見里面是一行行清秀整齊的正楷，重點(diǎn)處還做了標(biāo)記。厚厚的一本筆記本，寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。翻到一半，掉出一張信紙。信的內(nèi)容不得而知，只見小甲瞥了幾眼，不由得感嘆。）
小甲老傅，不愧是名師啊，看來我錯(cuò)怪他了。原來我是一直跟活雷鋒生活在一起，以前怎么就沒發(fā)覺呢？小魯哥這老傅可是對(duì)你掏心掏費(fèi)肺了，便宜你了。我可看好你哦!
（小魯激動(dòng)得說不出話來。沉默了好久）
小魯傅班主任，我代表我的爸爸、我的媽媽、我未來的學(xué)生、出世了的以及未出世的小朋友們，還有全人類的教育事業(yè)記你一輩子。洶涌的后浪爆發(fā)了！
