【以一“植”一葉,營鄉(xiāng)村振興】2024年1月11日上午九點,青島農(nóng)業(yè)大學植物醫(yī)學學院“生態(tài)助農(nóng),拎穩(wěn)菜籃子”鄉(xiāng)村振興社會實踐團來到了王倫世黨代表工作室對王倫世教授進行采訪。剛到工作室與王教授見面,王教授就迫不及待的對我們講解了他對當下農(nóng)業(yè)發(fā)展的看法以及身為植物保護專業(yè)的學子們應當樹立怎樣的目標。王教授指出,植物保護作為中國普通高等學校本科專業(yè),培養(yǎng)的人才在維護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)平衡和食品安全等方面發(fā)揮著至關重要的作用。
談及植物保護專業(yè)的發(fā)展前景,王教授表示,隨著人們對食品安全和環(huán)境保護意識的提高,植物保護領域?qū)⒂瓉砀喟l(fā)展機遇。他主張實踐出真知的理念,鼓勵植物保護專業(yè)大學生要不斷學習和實踐,提高自身素質(zhì)和能力,以應對未來社會的挑戰(zhàn)。王教授認為,當代大學生在未來就業(yè)農(nóng)業(yè)時,應當心系農(nóng)業(yè),心系百姓,舍小我愛大我,認真對待好每一件事。
通過這次采訪,我們對植物保護專業(yè)有了更深入的了解。我們也我們相信,在眾多植物保護專業(yè)人才的共同努力下,我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)將更加健康、可持續(xù),為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
【“植”身志愿服務,昆蟲宣傳科普】為加深孩子們對昆蟲的了解,激發(fā)昆蟲興趣,青島農(nóng)業(yè)大學植物醫(yī)學學院“生態(tài)助農(nóng),拎穩(wěn)菜籃子”鄉(xiāng)村振興社會實踐服務團開展多次昆蟲科普宣講活動。
1月12日,青島農(nóng)業(yè)大學植物醫(yī)學學院“生態(tài)助農(nóng),拎穩(wěn)菜籃子”鄉(xiāng)村振興實踐服務團部分成員赴怡海小學開展昆蟲科普宣講活動。
宣講過程中,在宣講同學的積極引導下,同學們積極回答問題,拓展了多元學習的途徑,豐富了精神文化生活,感受到大自然的獨特魅力。課堂的氛圍融洽,同學們認真聽講、積極互動,團隊成員耐心講解答疑,一堂生動的昆蟲科普宣講課在同學們爭先恐后地為贏得作為小禮品的蝴蝶標本而高高舉起手回答問題中結(jié)束。
1月12日,團隊成員與社區(qū)負責人對接好宣講內(nèi)容,并發(fā)布了參與活動的接龍并進行統(tǒng)計。在正式開始前,團隊成員與小朋友們進行了簡短的對話和問卷調(diào)查,了解到不同年級對于昆蟲的不同理解。2024年1月13日,石新圓同學正式開始《二十四節(jié)氣之冬雪雪冬小大寒》的宣講,團隊成員根據(jù)孩子們的疑問進行解答并進行手工繪畫的指導。
在本次活動中以二十四節(jié)氣的冬季為主題,旨在通過宣講接觸學習二十四節(jié)氣,加強對昆蟲的了解,從多方面感受大自然豐富的魅力。成員們作為青年人更希望自己作為新時代的植物保護傳承者,為實現(xiàn)中國夢中華民族偉大復興賡續(xù)上濃墨重彩的一筆。
【村里來了年輕人,行者解衣下農(nóng)田】寒假期間,團隊成員分別走進了家鄉(xiāng)番茄農(nóng)田大棚開展了番茄潛葉蛾樣本采集、動態(tài)調(diào)查分析、發(fā)放調(diào)查問卷。團隊成員調(diào)研范圍包括西安、平度、聊城、日照、德州、泰安、菏澤等地。