回顧黨史之路，踐行紅色之魂
通過(guò)黨史問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，我們了解到社區(qū)居民對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)程度不高，于是我們聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)黨史宣傳活動(dòng)，通過(guò)放映影片、講故事、做游戲等活動(dòng)方式向社區(qū)居民宣傳黨史知識(shí)，弘揚(yáng)黨史精神。與居民們溝通，語(yǔ)言是最重要的工具，社區(qū)的工作是相互的，居民的理解是建立在我們?nèi)娜獾母冻鱿碌�，這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情是永無(wú)止境的，我也體會(huì)到了社區(qū)工作者的不易，但我也發(fā)現(xiàn)自己是幸運(yùn)的，還處在學(xué)生階段，不用思考工作的難處和辛苦，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
好黨員帶動(dòng)一片，好支書(shū)帶富一方
我們也通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解到社區(qū)居民對(duì)社區(qū)服務(wù)工作的意見(jiàn)和建議，我們把整理得到的統(tǒng)計(jì)表交給了社區(qū)工作人員并為此開(kāi)展了一次探討會(huì)，探討如何解決社區(qū)居民提出的問(wèn)題。這次的探討會(huì)，增強(qiáng)了我們與外界的交流，使得我們不再死讀書(shū)、讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的存在，這也使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，學(xué)會(huì)了一些處理問(wèn)題的方法和與人溝通的技巧，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。我認(rèn)為社區(qū)是社會(huì)管理的基本單元，在實(shí)踐過(guò)程中，我們也了解到了西門(mén)社區(qū)工作人員在工作中充分發(fā)揮社區(qū)的功能和作用，解決好人民最關(guān)心的利益問(wèn)題，積極落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，沒(méi)有以權(quán)謀私等現(xiàn)象，起到了一個(gè)榜樣帶動(dòng)作用。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀
對(duì)于問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們也有計(jì)劃的進(jìn)行了解決。學(xué)校把社區(qū)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)，引導(dǎo)我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)能力，剛開(kāi)始，我并不適應(yīng)那里的生活，覺(jué)得無(wú)聊乏味，但通過(guò)與居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣，我也親身感悟到了勞動(dòng)的光榮感，加強(qiáng)了我的勞動(dòng)觀念，人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總有辦法解決，我也相信在我一次一次對(duì)未接觸領(lǐng)域的嘗試中，會(huì)讓我變得更加充實(shí)和自信。
在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式了解了社區(qū)居民們對(duì)黨史的了解以及對(duì)社區(qū)服務(wù)工作的滿(mǎn)意度和意見(jiàn)，然后針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了解決，也通過(guò)親身實(shí)踐幫助清理了社區(qū)垃圾并向社區(qū)宣傳了垃圾分類(lèi)的有關(guān)知識(shí)，希望能夠通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)社區(qū)居民積極學(xué)習(xí)黨史并提高環(huán)保意識(shí)，共建美好社區(qū)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后走出校門(mén)，踏入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件，才能讓我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。