圖為源和鋰電池產(chǎn)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐團隊成功聯(lián)系到東西湖區(qū)政府并且與東西湖區(qū)政府代表人宣揚源和鋰電池產(chǎn)業(yè)調(diào)研相關的項目的畫面。大學生校園網(wǎng) 王城雩 攝
實踐團首先積極與當?shù)卣〉昧寺?lián)系，獲得了東西湖區(qū)政府和江夏區(qū)政府的大力支持與推介。在政府的引領下，實踐團先后走進了武漢瑞杰特材料責任有限公司和蔚瀾新能源科技有限公司，開啟了一場與鋰電池產(chǎn)業(yè)的深度對話。
圖為源和鋰電池產(chǎn)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐團隊在武漢瑞杰特材料責任有限公司調(diào)研時與武漢瑞杰特材料有限公司的專業(yè)技術人員進行技術上的交流與探討。大學生校園網(wǎng) 王城雩 攝
在調(diào)研過程中，實踐團并非一帆風順，也遇到了一些困難。例如，在與企業(yè)溝通交流時，由于專業(yè)知識和經(jīng)驗的不足，對于一些復雜的技術問題和行業(yè)術語理解不夠深入，導致交流一度出現(xiàn)障礙。但實踐團成員積極主動查閱資料、請教專家，逐步提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，使得后續(xù)的交流更加順暢。
在武漢瑞杰特材料責任有限公司，團隊成員與肖星星就鋰電池回收相關問題展開了熱烈探討。當前市場上，鋰電池回收工藝面臨著周期長、效率低、污染嚴重以及耗電多等諸多挑戰(zhàn)。針對這些難題，實踐團成員詳細介紹了團隊項目的創(chuàng)新點和獨特的回收工藝。項目首創(chuàng)了廢舊鋰電池物質與能量雙循環(huán)的回收模式，通過開發(fā)新型電化學雙極回收體系，實現(xiàn)了正極材料中鋰、鎳、鈷、錳等元素的精準、高純回收，極大地簡化了回收流程。同時，利用回爐再造技術，將回收材料重新生成性能優(yōu)異的新材料，并與回收的負極材料組裝成新的全電池。此外，團隊還巧妙地將拆解電池后的其他部件，如電池殼、隔膜、粘結劑及集流體等，制備成新型發(fā)電裝置——摩擦納米發(fā)電機，成功實現(xiàn)了環(huán)境中機械能向電能的轉化。
隨后，實踐團來到蔚瀾新能源科技有限公司，與謝總交流了鋰電池生產(chǎn)的相關問題。謝總指出，目前鋰電池生產(chǎn)市場已接近飽和，增長趨勢不再如以往那般迅猛，但未來仍存在諸多可變性。
圖為源和鋰電池產(chǎn)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐團隊在武漢瑞杰特材料責任有限公司調(diào)研時，由武漢瑞杰特材料責任有限公司所提供的關于鋰電池的原材料。大學生校園網(wǎng) 王城雩 攝
在深入企業(yè)調(diào)研的同時，實踐團還不忘社會責任，走進東西湖區(qū)學府社區(qū)、戀湖社區(qū)等地，為愛心托管班的孩子們帶來了生動有趣的鋰電池知識科普講座。講座內(nèi)容涵蓋了鋰電池的種類以及如何安全使用等方面，不僅增強了小朋友們的環(huán)保意識和節(jié)約意識，也在他們心中種下了一顆綠色能源的種子。此外，團隊還積極向周邊居民發(fā)放問卷調(diào)查，廣泛收集民眾對于鋰電池產(chǎn)業(yè)及能源轉型的看法和建議，為我國能源綠色轉型貢獻了自己的一份力量。
圖為源和鋰電池產(chǎn)業(yè)調(diào)研暑期社會實踐團隊在東西湖區(qū)學府社區(qū)對當?shù)貙W生進行關于鋰電池產(chǎn)業(yè)與安全的知識科普。大學生校園網(wǎng) 王城雩 攝
通過此次社會實踐，實踐團收獲頗豐。成員們不僅深入了解了鋰電池產(chǎn)業(yè)的前沿技術和市場動態(tài)，還在與企業(yè)專家的交流中拓寬了視野，提升了自身的專業(yè)知識和實踐能力。同時，通過為社區(qū)孩子們科普和與居民互動，團隊增強了社會責任感和溝通能力。
實踐團深刻感悟到，鋰電池產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對于能源綠色轉型至關重要，科技創(chuàng)新是推動產(chǎn)業(yè)進步的核心動力。而在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，需要政府、企業(yè)、科研機構和社會各界的共同努力。作為新時代的青年，應肩負起時代賦予的使命，不斷學習和探索，為我國的能源事業(yè)貢獻自己的智慧和力量。
未來，實踐團將繼續(xù)關注鋰電池產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)，以此次實踐為基礎，不斷積累經(jīng)驗，為實現(xiàn)我國能源的可持續(xù)發(fā)展不懈努力。
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