【南京工程學院 環(huán)境工程學院訊 】(通訊員:顧宏洋)在這個充滿希望與挑戰(zhàn)的時代,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略如同一盞明燈,照亮了中國鄉(xiāng)村發(fā)展的新路徑。作為新時代的大學生,我們深感責任重大,使命光榮。暑假來臨之際,來自南京工程學院環(huán)境工程學院的老師同學們積極響應(yīng)國家號召,組建了一支充滿熱情與活力的支教團隊,從南京出發(fā)前往江西省南昌市灣里管理局羅亭學校,為這里的孩子們帶來知識與希望,踏上了探索鄉(xiāng)村振興之路的旅程。
⭐走近科學,在實驗中學習知識
為了豐富讓孩子們的興趣,了解更多的科學知識,我們結(jié)合小實驗開展了科學課——“今天我們讓風扇轉(zhuǎn)起來”,“CC老師”用“核聚變”打開了這堂課,老師告訴小朋友們太陽也可以發(fā)電,接著在老師的帶領(lǐng)下小朋友們一起自己制作了“太陽能風扇”,“我的真的轉(zhuǎn)起來啦!”“我們一起吹風呀!”老師的講解與展示,激起了小朋友們的科學濃濃的興趣,他們自己動手操作,歡聲笑語地討論著所學所想,在學習到了之前未接觸的科學知識的同時,完成了自己的小風扇,成就感滿滿。
⭐普及安全知識,確保生命安全
安全課——“道路千萬條,安全第一條”,“小魚老師”利用輕松愉快地提問,有趣的視頻,將交通安全知識普及到每一位小朋友,“過馬路還可以走天橋和地下通道!”,“斑馬線是另外的價格!”
安全課——“遇到陌生人怎么辦”,“土豆老師”簡單兩筆就把“小朋友們”畫在黑板上了,老師讓小朋友們?nèi)Τ霾辉敢庾寗e人碰的部位,“我要畫一個大圈,哪里都不想被陌生人碰到”,“我以后一定不會輕信任何不熟悉的人!”
此次的支教活動給團隊成員最大的感悟時它不僅僅是普通的實踐活動,更多的是使命與擔當。隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,我們也能通過支教這項活動,帶領(lǐng)孩子們見到更美好的明天,見識到更寬廣的世界。就像習近平總書記指出的:"青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”而我們正在服務(wù)人民中實現(xiàn)人生價值,用自己的綿薄之力為教育盡一份力。此次支教之行還讓成員們深深體會到了生命的意義,更加堅定了接下來要走的路。我們相遇在夏天,就像風遇見云,花遇見樹,螢火蟲遇見星光。青春總是以昂揚的姿態(tài)迸發(fā)向上的生命力,這一段支教旅程的結(jié)束,也為下一次的出發(fā)積蓄了力量,環(huán)境學子們會繼續(xù)保持熱愛,奔赴下一場山海。
南京工程學院 守望鄉(xiāng)村公益行團隊 責任編輯:顧宏洋
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