愛心奔赴,倆代人共建愛的傳遞
每個(gè)人都希望成為自己崇拜的模樣。在我的青春中,有這樣一批人,他們懷著關(guān)懷與愛心,為我的青春帶來別樣的風(fēng)采。他們是大學(xué)生,也是支教團(tuán)成員,更是奔赴在一線的愛心傳遞者。他們是我青春的榜樣,是助力我選擇加入支教團(tuán)的強(qiáng)心劑。
主題引領(lǐng),助力育人教學(xué)多元化
在支教過程中,我擔(dān)任三,四年級的英語教學(xué)與科學(xué)拓展。我清楚處在這個(gè)年齡段的孩子們無論是英語學(xué)習(xí)還是社會(huì)觀念都處在啟蒙階段,一個(gè)正確的引領(lǐng)是十分重要的。為此,我積極與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)老師溝通,了解孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣,思想品德,家庭環(huán)境等各方面情況,結(jié)合自身特長制定了更加符合孩子們的教學(xué)方式。
在英語教學(xué)中,我遇到的最大問題就是英語口語帶有本土方言化,導(dǎo)致英語學(xué)習(xí)困難,整體積極性不高。為此,我注重基礎(chǔ)發(fā)音的糾正與打磨,設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),從交流中感受語言的魅力;主打趣味英語的主題與風(fēng)格,在課堂中加入游戲與實(shí)踐,以特色兒歌,中英文化找不同等趣味活動(dòng)激發(fā)孩子們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
在科學(xué)拓展中,我結(jié)合江蘇科技大學(xué)學(xué)校文化特色,為同學(xué)們帶來海洋科普,同時(shí)根據(jù)與孩子們同吃同住的過程中發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重時(shí),以植物為引,探究仿生學(xué),利用廢紙開展植物仿生——折紙?zhí)厣卣菇逃,不僅豐富了孩子們的眼界同時(shí)也種下了節(jié)約意識(shí)的種子。
這些精彩紛呈的活動(dòng),在這 20 天里極大地豐富了孩子們的校園生活,更在他們內(nèi)心深處播撒下多元化發(fā)展的種子,讓他們清晰地看到未來的無限可能。
資助宣講,守護(hù)每一個(gè)夢想成功啟航
資助宣講,守護(hù)每一個(gè)夢想成功啟航
作為受助學(xué)生,我深知教育公平意義重大,我在這 20 天里將資助宣講視為支教工作的第二要點(diǎn)。通過精心籌備的資料和誠摯懇切的話語,為孩子們?nèi)娼庾x了國家對教育的各類資助政策。
從國家助學(xué)金到社會(huì)各界的愛心捐贈(zèng)項(xiàng)目,我不厭其煩地解答每一個(gè)疑問,讓大家明白,經(jīng)濟(jì)的困境不應(yīng)成為追求知識(shí)的攔路虎。鼓勵(lì)孩子們勇敢地追尋夢想,堅(jiān)信在社會(huì)的關(guān)愛與扶持下,每一個(gè)努力奮進(jìn)的孩子都能擁有擁抱夢想的機(jī)遇。
心靈觸動(dòng),青年就應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)使命
在這匆匆而過的 20 天支教時(shí)光中,我深刻感受到了教育的強(qiáng)大力量和自身肩負(fù)的責(zé)任;仡櫶と胄@時(shí),簡陋的基建沒能消散我的熱情,可初次踏上講臺(tái),孩子們殷切的目光讓我感到無措;檢查成果,作業(yè)上的叉號(hào)讓我感到頭疼。我感覺到了前所未有的壓力,害怕我教不好,害怕孩子們對我失望,害怕沒能成為我青春的榜樣。但我深知我不能退縮,我必須做到最好的自己才能對得起我的學(xué)生,這是我無悔青春里的使命與擔(dān)當(dāng)。在與帶隊(duì)老師的溝通和當(dāng)?shù)乩蠋煹膸椭拢彝瓿闪俗晕业耐懽,能夠從善如流的對待課堂,細(xì)致耐心的對待教學(xué),孩子們的進(jìn)步越來越明顯,我與孩子們的距離也越來越近。
在支教的尾聲中,我收到了來自學(xué)生的一幅畫——畫中有藍(lán)天,有海洋,有國旗?墒潜澈髤s寫了一段話:老師,長大了我想上醫(yī)科大學(xué)。我特別好奇這二者之間有什么關(guān)聯(lián),所以我單獨(dú)和這位同學(xué)聊了這幅畫,他說:“聽了老師您給我們講的海洋生物正在面臨垃圾污染的危害,我長大了相當(dāng)一名醫(yī)生,去救助這些可愛的海洋生物。”聽到這,我特別感動(dòng),因?yàn)槲抑牢业慕虒W(xué)讓孩子們有了為之努力的方向,大學(xué)生支教的意義在此刻得到了最好的答卷。
我想說:“每一個(gè)孩子那充滿渴望的眼神,每一次他們?nèi)〉玫奈⑿∵M(jìn)步,都是對我付出的最美回報(bào)?吹剿麄円蛭覀兊呐Χ兊酶幼孕、開朗,我深知這 20 天的所有辛苦都無比值得。”
教育是一場永無止境的征程,在這 20 天的愛心傳遞與筑夢助學(xué)之路上,我以大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和勇氣,書寫下屬于自己的精彩篇章,為孩子們的夢想助力,讓希望在這片土地上綻放出更加璀璨的光芒。