實(shí)踐團(tuán)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置,強(qiáng)化全社會(huì)科普責(zé)任,提升科普能力和全民科學(xué)素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,志愿者們以“探索水的奧秘”為主題,為孩子們帶來了一場(chǎng)別開生面的科普課程。課程分為理論講解和實(shí)踐操作兩個(gè)部分,通過多媒體展示、互動(dòng)問答等形式,向孩子們介紹了水資源的重要性、水污染的危害以及凈水技術(shù)的基本原理。隨后,孩子們?cè)谥驹刚叩闹笇?dǎo)下,親手制作了簡(jiǎn)易凈水器,并親身體驗(yàn)了凈化水的過程。這一環(huán)節(jié)不僅讓孩子們學(xué)到了實(shí)用的科學(xué)知識(shí),還增強(qiáng)了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
圖為志愿者在講解水的奧秘
圖為志愿者向孩子們展示簡(jiǎn)易凈水器
在探索了水的奧秘后,志愿者們借助一系列精心設(shè)計(jì)的動(dòng)畫與圖片,為孩子們?cè)敱M闡述了“藍(lán)眼淚”現(xiàn)象的由來。他們明確指出,“藍(lán)眼淚”是由特定類別的浮游生物,如海螢與夜光藻,在夜晚遭遇外界刺激時(shí)所展現(xiàn)出的藍(lán)色熒光現(xiàn)象。隨后,志愿者們進(jìn)一步講述了“藍(lán)眼淚”現(xiàn)象產(chǎn)生的條件,并強(qiáng)調(diào)了如何保護(hù)海洋環(huán)境以減少對(duì)這類生物的不利影響。為加深孩子們的理解與興趣,志愿者們還通過魯米諾反應(yīng)實(shí)驗(yàn),成功模擬了“藍(lán)眼淚”的發(fā)光過程,讓孩子們?cè)诎堤幱H眼見證了藍(lán)色光芒的奇妙展現(xiàn)。這一互動(dòng)環(huán)節(jié)極大地激發(fā)了孩子們對(duì)自然界奧秘的好奇心與探索熱情。
圖為志愿者在介紹“藍(lán)眼淚”現(xiàn)象的由來
圖為志愿者在做魯米諾實(shí)驗(yàn)
此次活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎,他們積極參與到每一個(gè)環(huán)節(jié)中,展現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。通過這次科普活動(dòng),孩子們不僅學(xué)到了相關(guān)科學(xué)技術(shù)的知識(shí),也增強(qiáng)了對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心和探索欲。