挑戰(zhàn)一——繪制火箭
上午，韓貝貝老師為孩子們帶來了一疊白紙和幾盒畫筆，向孩子們展現(xiàn)了火箭的基本畫法后，就到了孩子們自由發(fā)揮的時候了。孩子們握著手中的畫筆，只一會兒的功夫，一幅幅精美的火箭畫新鮮出爐。看來繪制火箭對他們來說不算大挑戰(zhàn)呢！
挑戰(zhàn)二——制作水循環(huán)模擬袋
地理課上，向粵月老師向孩子們講述水循環(huán)的過程并將孩子們進(jìn)行分組，每組一個透明袋子，孩子們開始在袋子上用彩筆進(jìn)行水循環(huán)創(chuàng)作，要求畫出降水與河流。
隨后我們往袋子中倒入少量清水掛在教室門外，等待清水蒸發(fā)。整個過程中考研孩子們的團(tuán)隊協(xié)作能力與動手能力，雖然中間出現(xiàn)了一些小插曲，但孩子們還是順利完成了任務(wù)。
挑戰(zhàn)三——疊千紙鶴
手工課上，覃歆怡老師手把手教孩子們疊千紙鶴，小小的雙手捏著漂亮的紙來回翻折，在老師的幫助下，孩子們最終也順利完成了千紙鶴挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)四——黨史知識問答
黨史課上，方致遠(yuǎn)老師向孩子們介紹中國共產(chǎn)黨的成立，向孩子們普及簡單的知識后立刻進(jìn)行提問，這可把孩子們難住了，卻幫助孩子們記住了黨史的相關(guān)知識。
在放松時刻，方老師邀請孩子們朗讀出自毛主席之手的詩詞《西江月·井岡山》，孩子們踴躍嘗試
休閑時刻——戲水
在炎炎夏日，今天一如既往地為孩子們準(zhǔn)備了戲水活動，孩子們樂在其中。
休閑時刻——動畫課
在葉埕奇老師的動畫課上，孩子們體驗到了各個時代不同風(fēng)格的動畫。
在進(jìn)行離校前的叮囑后，孩子們排著整齊的隊伍與老師們道別，結(jié)束了一天充滿挑戰(zhàn)的夏令營。
