三下鄉(xiāng)出征前，一方面，星光團在全校范圍內(nèi)發(fā)起書籍和文具募捐活動，鼓勵在校學生將閑置書籍和文具捐贈到方湖村的圖書室，供村內(nèi)的孩子們閱讀學習，捐書活動得到同學們熱烈反響，共收集105本書籍，涵蓋文化藝術(shù)、黨史理論、名人經(jīng)傳等領(lǐng)域，提升方湖精神文明建設(shè)，助力鄉(xiāng)村文化振興；另一方面，為提高團隊宣傳傳播力度，星光團成員共同拍攝并制作了出征儀式視頻，鏗鏘有力地表明青春由磨礪而出彩！
星光團的第一站是開展黨史學習教育活動。隊員代表高楚怡、林曉欣圍繞紅色歷史文化在方湖村村委會議室進行授課，向方湖村十余名孩子講解地方革命烈士龔苑香的光輝事跡，激情地宣講紅色文化理論知識；緊接著，結(jié)合學院特色和美育化人目標，隊員代表陳韻雯利用紅色文化元素開展美術(shù)義教活動，孩子們紛紛用彩筆描繪出紅色圖案；最后，由隊長鄒倩帶領(lǐng)孩子們集體高唱紅歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，課堂氣氛輕松熱烈，寓教于樂，孩子們學習革命黨史，領(lǐng)悟先輩精神。
星光團的第二站是參觀歷史文化遺產(chǎn)。方湖村村委書記朱少波、副主任鐘安偉帶領(lǐng)團隊先后參觀了方湖村紅色文化展館、苑香亭、紅色文化長廊等紅色地標，還調(diào)研了鐘氏宗祠、客家圍龍屋等歷史古建筑。
星光團的第三站是走訪方湖現(xiàn)代特色企業(yè)，包括溫氏養(yǎng)雞場、尚德酒廠、藍野豬養(yǎng)殖基地。企業(yè)負責人詳細介紹農(nóng)副產(chǎn)品的基本情況和優(yōu)勢技術(shù)，帶領(lǐng)隊員參觀公司運作流程和體驗農(nóng)產(chǎn)品制作過程。產(chǎn)業(yè)是鄉(xiāng)村振興發(fā)展的引擎，星光團也圍繞農(nóng)副產(chǎn)品，探索積極拓展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈， 并導演拍攝“方湖有好物”的視頻短片，宣傳特色農(nóng)副產(chǎn)品，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)邁向新高度。
星光團的最后一站是入戶采訪群眾，聚焦方湖鄉(xiāng)村振興的成果，關(guān)注鄉(xiāng)村振興背景下群眾生活的幸福感指數(shù)。在村委干部蘇綠萍的協(xié)助下，團隊通過參與觀察、調(diào)查問卷和入戶訪談等方式，既深入認識鄉(xiāng)村面貌、村情民意以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，也積極收集群眾鄉(xiāng)村振興的建議意見。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)束后，隊員們表示受益匪淺,感謝村領(lǐng)導對團隊工作的關(guān)心和支持，讓團隊認識到紅色血脈賡續(xù)、產(chǎn)業(yè)朝氣蓬勃的方湖村。鄉(xiāng)村振興目標明確，政府和民間步履不止，團隊也將立足實踐活動，貢獻青春的力量，書寫更加精彩的方湖故事。
