- 山東大學(xué)體育學(xué)院”奔涌后浪“志愿服務(wù)隊風(fēng)采
- 基本情況
- 實踐時間：2022年7月1日---7月10日
- 實踐地點:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)辛西路138-54號山東全冠體育俱樂部
- 實踐方式：回訪優(yōu)秀校友＋志愿體育培訓(xùn)服務(wù)
- 團(tuán)隊詳情：隊長：李超
指導(dǎo)老師：楊尚劍（教授）趙修涵（助理研究員）
- 接受單位詳情：全冠體育創(chuàng)辦人孔珍畢業(yè)于山東大學(xué)（01級工商管理專業(yè)），曾榮獲99年山東省中學(xué)生800米第一名。2001年第八界全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽800米，1500米第三。2002年第九屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽800米第三名。2003年山東省大學(xué)生運動會800米第三。鄒建峰（00級工商管理專業(yè)）98年山東省中學(xué)生十項全能冠軍，臨沂市新長征突擊手榮譽(yù)。99年山東省中學(xué)生十項全能第一。99年山東省第十屆大學(xué)生運動會體育道德風(fēng)尚獎，2000年全國第六屆大學(xué)生運動會第三名。2001年全國第八界全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽十項全能第二名。2002年第九屆全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽十項全能第一名。2003年山東省大學(xué)生運動會十項全能第一99年山東省第十屆大學(xué)生運動會十項全能第一99年山東省第十屆大學(xué)生榮獲體育道德風(fēng)尚獎山東省大學(xué)生運動會400第一。創(chuàng)辦俱樂部已兩周年俱樂部重點培訓(xùn)體育單招，普體高水平訓(xùn)練。普體專項有田徑，排球，武術(shù)，體操，田徑教練和排球教練，都是山東大學(xué)高水平畢業(yè)，在全國拿過較好的名次，多次拿省冠軍。都在省隊訓(xùn)練多年，有比較豐富的帶隊經(jīng)驗。武術(shù)體操教練都是從山東省隊退役教練，從事專業(yè)訓(xùn)練十多年有豐富的帶隊經(jīng)驗。訓(xùn)練基地目前達(dá)到300多平方米，其中包括大型的室內(nèi)球館和體操武術(shù)健身訓(xùn)練綜合館。2022屆學(xué)生長期練到體考的學(xué)生有68人，體育滿分6個，95以上的25人，90分以上的95人。暑假訓(xùn)練人數(shù)多達(dá)200多人。長期穩(wěn)定訓(xùn)練的能在180人左右。每年的寒暑假都有大學(xué)生前來來實習(xí)。并且每年輸送隊員本科率達(dá)到百分之60，有南京大學(xué)，山師，中醫(yī)藥，濟(jì)南大學(xué)，山東理工大學(xué)，臨沂大學(xué)，新疆哈什大學(xué)等。正是由于山東全冠體育發(fā)展有限公司是由我們的優(yōu)秀校友所創(chuàng)辦，我們才得以找到回訪優(yōu)秀校友＋體育志愿培訓(xùn)服務(wù)相結(jié)合的主題。
- 前言
暑期社會實踐對于我們大學(xué)生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的，學(xué)校方面，當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解；而作為學(xué)生來說，則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機(jī)遇，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。
- 實踐過程
在7月初，我招募了山東大學(xué)體育19級20級以及21級的同學(xué)組建了體育學(xué)院“奔涌后浪”赴魯東志愿服務(wù)隊。我們在嚴(yán)格落實學(xué)校政策要求，切實保證疫情防控防護(hù)的前提下開展了2022年的暑期社會實踐活動。我作為隊長也是第一次負(fù)責(zé)社會實踐活動，為了統(tǒng)籌相關(guān)事宜，讓同學(xué)們真真切切的感受到校友經(jīng)驗帶來的啟示，讓校友感受到學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生有高素質(zhì)高知識以及給受培訓(xùn)對象切切實實的幫助，提高受培訓(xùn)對象的運動成績。我先進(jìn)行了活動構(gòu)思：招募隊員、組員分工、物料購買。召開社會實踐團(tuán)隊部署會議，明確各成員之間任務(wù)，預(yù)約校友，統(tǒng)籌安排、組織策劃，為提高采訪質(zhì)量和體育培訓(xùn)成果，團(tuán)隊進(jìn)行集中采訪知識和體育授課的培訓(xùn)，從多個方面進(jìn)行了細(xì)致總結(jié)。在這次的團(tuán)隊部署會議中我們將每一項任務(wù)都做到面面俱到。例如各成員的工作任務(wù)我也給隊員們做了細(xì)致的劃分，每個成員都有自己的所承擔(dān)的工作，具體有以下幾類：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作、線下調(diào)研工作、采訪稿撰寫工作、培訓(xùn)教案撰寫工作、編輯撰寫宣傳、投稿宣傳以及后勤保障工作。
體育學(xué)院“奔涌后浪”實踐隊在體育學(xué)院的大力支持下前往魯東開展了體育志愿培訓(xùn)服務(wù)活動和回訪優(yōu)秀校友活動。團(tuán)隊將回訪優(yōu)秀校友和體育志愿培訓(xùn)服務(wù)相結(jié)合作為主題項目，旨在接受優(yōu)秀師哥師姐傳授經(jīng)驗的同時，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的新知識新技能與優(yōu)秀校友進(jìn)行分享交流，進(jìn)行一場跨時代的山大文化的交流與傳播。追求卓越、只爭朝夕，學(xué)以致用。“奔涌后浪”實踐隊也志在將大學(xué)所學(xué)到的專業(yè)技能傳授給全冠體育的學(xué)員們，進(jìn)行一場專業(yè)的技能培訓(xùn)。
知識總在授業(yè)解惑中發(fā)揚傳承。從專業(yè)出發(fā)，體育學(xué)院“奔涌后浪”志愿服務(wù)隊以采訪稿的形式向研究體育產(chǎn)業(yè)多年的孔珍校友那里學(xué)習(xí)到現(xiàn)今濟(jì)南市體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況。在體育產(chǎn)業(yè)組織創(chuàng)新方面，濟(jì)南市的線上培訓(xùn)、線上賽事、智慧健身站點、休閑運動小鎮(zhèn)、賽事運營等形態(tài)層出不窮；通過與師姐的交流和在全冠體育發(fā)展有限公司的實踐中，“奔涌后浪”實踐隊成員也感受到濟(jì)南市的體育產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)還比較脆弱；體育業(yè)態(tài)創(chuàng)新和融合步子小，節(jié)奏慢，面臨著高端人才、政策資源、技術(shù)基礎(chǔ)、跨部門聯(lián)動和營商環(huán)境等多方面的短板和挑戰(zhàn)，但是在大環(huán)境的體育強(qiáng)國、全民健身計劃之下，體育產(chǎn)業(yè)的興起是必然的。
我們以在學(xué)校學(xué)習(xí)到的更科學(xué)、更全新、更健康的訓(xùn)練方法和訓(xùn)練技巧以及指導(dǎo)理念對全冠體育人進(jìn)行了一場突破性的培訓(xùn)。我們通過講解和動作示范的教學(xué)技巧從運動員的基礎(chǔ)動作到拔高性訓(xùn)練方法采取了點對點的教學(xué)，不僅讓他們對訓(xùn)練有了更深層次的認(rèn)知而且糾正了他們以前的一些錯誤訓(xùn)練方法和理念。我們在開展實踐活動的十天內(nèi)將時間均勻地分配給了不同的運動專項。培訓(xùn)的專項有武術(shù)、籃球、200米、排球、400米、跳遠(yuǎn)。我們對運動員的培訓(xùn)由面到點，具體到運動員的每一個動作。以武術(shù)和二百米為例，對200米的運動員，我們志愿服務(wù)隊的隊員采取了跟跑以及領(lǐng)跑的方式。在跟跑的過程中發(fā)現(xiàn)運動員的動作問題，擺臂的動作、步頻的節(jié)奏、重心的位置、折疊的動作以及壓彎的技巧。通過跟跑發(fā)現(xiàn)運動員的問題并解決問題，在這一前提的基礎(chǔ)上再給運動員進(jìn)行領(lǐng)跑練習(xí)，通過領(lǐng)跑練習(xí)使運動員體會到200米跑的騰空感、扒地感、節(jié)奏感。對于武術(shù)專項的運動員，我們依據(jù)高考的要求給運動員們進(jìn)行了組合和器械兩方面的指導(dǎo)。在組合方面，我以運動員的基本功為切入點，我通過撕腿、壓叉、提高爆發(fā)的方法在短時間內(nèi)給運動員的基本功進(jìn)行突破性的拔高。在器械方面，我首先給運動員們整改了一下整套套路以提高流暢感和舒適感。然后將整套套路進(jìn)行分段練習(xí)以提高運動員的節(jié)奏型和熟練度。最后我把運動員們的套路精確到每一個動作，包括弓、馬、仆、歇、虛步五個基本步型，以及擺頭、定式、眼神身法這些小動作。正所謂學(xué)以致用，靈活運行，這些經(jīng)驗是我們團(tuán)隊成員課程的學(xué)習(xí)的助推劑，立足于實踐，是課程學(xué)習(xí)必不可少的方面。
四、實踐結(jié)果及經(jīng)驗總結(jié)
目前我國體育志愿服務(wù)處于多元發(fā)展階段，全民健身志愿服務(wù)得到廣泛開展，體育志愿服務(wù)專業(yè)性增強(qiáng)，服務(wù)理念和活動項目也不斷創(chuàng)新。體育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要動力，是展示國家文化軟實力的重要平臺。當(dāng)前，體育強(qiáng)國建設(shè)還有很多短板需要彌補(bǔ)，還有很多風(fēng)險需要應(yīng)對，還有很多挑戰(zhàn)需要克服。志愿精神能夠在體育強(qiáng)國建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
在體育強(qiáng)國建設(shè)中，全民健身、競技體育、體育文化是關(guān)鍵領(lǐng)域和重要內(nèi)容。落實全民健身國家戰(zhàn)略、構(gòu)建競技體育發(fā)展新模式、促進(jìn)體育文化健康繁榮發(fā)展，是“十四五”時期體育事業(yè)發(fā)展的核心目標(biāo)。志愿服務(wù)是志愿精神的載體，志愿服務(wù)能夠在舉辦重大體育賽事、開展全民健身活動、提高全民健康水平、加強(qiáng)體育領(lǐng)域思想引領(lǐng)、促進(jìn)體育文化創(chuàng)作和優(yōu)秀傳統(tǒng)體育項目保護(hù)利用等方面積極作為。志愿精神也能夠在提煉運動項目精神、傳承中華體育精神、詮釋奧林匹克精神、注入奮勇拼搏力量中熠熠生輝。我們期待著志愿精神在新時代錦上添花大放光芒！
通過這次的社會實踐活動，讓團(tuán)隊成員真真切切的感受到校友經(jīng)驗帶來的啟示，讓校友感受到學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生有高素質(zhì)高知識以及給受培訓(xùn)對象切切實實的幫助，提高了受培訓(xùn)對象的運動成績。也讓我們對體育培訓(xùn)、體育產(chǎn)業(yè)有了更加清晰的認(rèn)識，為以后的發(fā)展提供了更加寬廣的道路。同時也宣揚了山東大學(xué)，給更多高中學(xué)子的心里種下了一顆希望的種子，使山東大學(xué)成為自己心目中理想的大學(xué)。此外，在促進(jìn)體育文化繁榮發(fā)展的同時也弘揚了中華體育精神。并且在為落實全民健身國家戰(zhàn)略，助力健康中國建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)中貢獻(xiàn)了自己的一份力量�？傮w來說，山東大學(xué)體育學(xué)院“奔涌后浪”赴魯東志愿服務(wù)隊本次的暑期社會實踐取得了較好的成績，也得到了山東大學(xué)優(yōu)秀校友孔珍師姐和全冠體育學(xué)員以及山東全冠體育發(fā)展有限公司的認(rèn)可。此外，我們還通過大學(xué)生新聞網(wǎng)、今日頭條、大學(xué)生聯(lián)盟、今日大學(xué)生網(wǎng)、大學(xué)生校園網(wǎng)等進(jìn)行推廣與宣傳，讓更多的大學(xué)生了解社會實踐并參與社會實踐。但是在實踐的過程中我們還發(fā)現(xiàn)了許多缺點，其中包括實踐開始前準(zhǔn)備不到位、采訪的問題不夠深入、給受訓(xùn)運動員的指導(dǎo)不夠全面等問題。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將認(rèn)真的吸取此次實踐活動的經(jīng)驗，爭取做到更好。
暑期社會實踐，是青年一代進(jìn)入社會、了解社會的必要行動。大學(xué)校園畢竟不是完全的社會化，實踐提供這樣一個契機(jī)，讓大家更多接觸社會，了解社會現(xiàn)象，開闊視野，擴(kuò)大知識面，從實踐中學(xué)習(xí)新的知識，這也正是我們隊伍的初心。為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去，為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值，為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
