助力成長(zhǎng) 攜手四防
前言
身心健康對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)的必備條件，懂得如何尊重生命，注重安全是青少年保持活潑健康成長(zhǎng)的方法之一。但青少年安全教育是一個(gè)大的范疇，這就要求我們實(shí)踐小隊(duì)從基本的自身安全教育出發(fā)，結(jié)合青少年成長(zhǎng)實(shí)際，融合校園安全教育，交通安全教育，電力安全教育，以及食品、防溺水安全教育，環(huán)環(huán)相扣到每一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，但在普及教育的大趨勢(shì)下，居民往往不被給予過(guò)多的重視。為了提高居民的社會(huì)幸福感和生活水平，這就要求我們大學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)居民進(jìn)行“四防”教育，切實(shí)提高他們的自我安全防范意識(shí)和緊急處理能力。河南工業(yè)大學(xué)法學(xué)院蜜蜂很忙暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)由此在不同地域展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一，團(tuán)隊(duì)介紹
隊(duì)伍成員共四人，由２０級(jí)法學(xué)院學(xué)生組成。利用線上與線下相結(jié)合的方式，交流彼此的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，完成實(shí)踐報(bào)告。
防火教育主要由小許展開(kāi)，實(shí)踐地點(diǎn)選擇在金星鎮(zhèn)陽(yáng)光驕子社區(qū)。通過(guò)制作防火ＰＰＴ和播放生活中的火災(zāi)視頻來(lái)讓居民們重視起來(lái)此次教育活動(dòng)，從正確使用家用電器和如何正確熄滅明火來(lái)展開(kāi)討論，從而普及教育。最后帶領(lǐng)受教育的居民演練從安全通道逃生，并且看消防局的教育短片學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器。
防詐騙的主要教育人群是老年人，騙子的行騙手段五花八門(mén)，老年人防不勝防。小閆同學(xué)的實(shí)踐是在寶豐縣政府志愿服務(wù)崗進(jìn)行的，她首先給爺爺奶奶們介紹了幾種騙子行騙率最高的手段，并且給爺爺奶奶們教了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。同時(shí)給在場(chǎng)的年輕子女們進(jìn)行了一場(chǎng)“防空巢教育”，兒女的陪伴是防詐騙的良藥之一。
出行道路交通安全教育的受教人群是不固定的，這為小張同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)增加了難度，于是她選擇走出社區(qū)，在出行道路上完成此次實(shí)踐。戴上小紅帽，穿上綠馬甲，拿上小旗子開(kāi)啟一天交通安全教育實(shí)踐。在路口處遇見(jiàn)違法違規(guī)的行人或駕駛員，讓他們觀看交通事故視頻，并且在交警的配合下進(jìn)行安全教育。
三、實(shí)踐心得
小閆同學(xué)：“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。”
小張同學(xué)：“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知。”
小許同學(xué)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”
通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)青少年安全教育和居民“四防”教育都有了一定的認(rèn)識(shí)，自己學(xué)習(xí)并了解到這些教育的重要性后再通過(guò)自己的方式向他人傳達(dá)，是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。“及之而后知，履之而后艱。”此次實(shí)踐收獲定會(huì)對(duì)我們的后半生產(chǎn)生微小而有用的影響。
