乒乓球運(yùn)動是一項(xiàng)技巧性很強(qiáng)的體育運(yùn)動。但大部分的中學(xué)生都能夠適應(yīng)這項(xiàng)運(yùn)動，除此之外，乒乓球項(xiàng)目能夠鍛煉奈曼三中孩子們身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的效果，而對練雙方球臺相隔也避免了身體的接觸，能夠有效的保證孩子們的安全。
姜博文老師備課工作和榮譽(yù)證書
姜博文老師學(xué)習(xí)了八年的乒乓球，參加過很多的乒乓球比賽，并且有著豐富的乒乓球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，這能夠有效的保證夏令營乒乓球課的順利開展，早上同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下來到乒乓球的教室，而進(jìn)行乒乓球教學(xué)的姜博文老師早已在乒乓球室里等候著孩子們的到來，前期的備課，收拾器材室，教案的準(zhǔn)備工作早已在課前精細(xì)地做好，對姜博文老師來說，哪怕是體育類型的教學(xué)，也要最好充足的準(zhǔn)備，因?yàn)槟阋膊恢篮⒆觽兊幕A(chǔ)、天賦是如何的，想要帶給孩子們最佳的體驗(yàn)，前期的準(zhǔn)備工作是不可少的。
帶著對孩子們的喜愛以及教學(xué)的激情，姜博文老師開始了一天自己一天授課。這里的大部分孩子沒有接觸過乒乓球，但純真的眼睛里卻透露著求知的欲望，姜博文老師先從握球拍的姿勢講起，結(jié)合國乒三劍客的打法，順利的將這一知識點(diǎn)傳授給孩子們，緊接著又引入乒乓球最基礎(chǔ)的發(fā)球和接球，姜博文老師通過生動有趣的講解以及實(shí)操展示，給孩子們科普了各式各樣的發(fā)球方法，不同的姿勢，不同的角度，打出去方向不一的軌跡路線，孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師的演示，每一個孩子都聽的很認(rèn)真。
到了課程一半之時姜博文老師組織孩子們排隊(duì)進(jìn)行了接發(fā)球的練習(xí)，面對著未知的運(yùn)動項(xiàng)目，孩子們遲遲不敢嘗試，姜博文老師鼓勵道“雖然大家可能在未來的幾天掌握不了乒乓球的核心技巧，但是大家也要保證自己了解乒乓球并嘗試過打乒乓球，這是一種體驗(yàn)，一種興趣的培養(yǎng)。”其中的一位女孩兒受其鼓舞，站了出來成為了第一位實(shí)戰(zhàn)演練的同學(xué)，剩下的孩子也受到了激勵，一個接著一個的進(jìn)行實(shí)操的訓(xùn)練，“叮鈴鈴...”歡快的鈴聲響起，一節(jié)具有挑戰(zhàn)性的乒乓球課圓滿結(jié)束。
“我希望大家在未來的人生中，也要學(xué)會勇敢，大膽的去嘗試自己未知的事物，這是我們學(xué)習(xí)乒乓球的最終意義。”姜博文老師在課堂的尾聲進(jìn)行了簡單的總結(jié)，雷鳴般的掌聲響徹整個乒乓球教室，這必然意味著孩子們有著更加深刻的收獲。
的確，在未來的十多天中，孩子們不會成為乒乓球高手，甚至也可能掌握不了乒乓球的基本功，但我們向草原支教實(shí)踐團(tuán)的大學(xué)生老師必然會用我們青春的活力和學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)帶給孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)之外的不一樣的體驗(yàn)和收獲。
