志愿服務(wù)人人可為，事事可為，時時可為。上午，在志愿服務(wù)過程中，稷小青實踐團成員遇到了剛趕集結(jié)束，拿著東西回家的老人。稷小青實踐團成員熱情地幫助老人拎東西回家，在回去的路上，稷小青實踐團的成員們同老人聊天，詢問老人們的身體狀況及服務(wù)需求，細(xì)心了解老人們的日常生活，帶來暖心的關(guān)懷和慰問。老人說到，實踐團的到來，他們很開心。從她的言語中，可以看到老人對稷小青實踐團志愿服務(wù)的贊揚。
到達老人的家中后，稷小青實踐團成員幫助老人收拾家務(wù)，掃地、拖地、疊衣服、擦桌子。這些看似很平常的行為，卻讓老人十分感動，看到成員們認(rèn)真的打掃，老人表示她很欣慰。奶奶很熱情，拿出玉米，西紅柿，水招待實踐團成員。在打掃衛(wèi)生的同時，實踐團成員與奶奶愉快的交談，奶奶說到自己一個人住在家中，兒女在外，看到實踐團成員的到來，好像自己的孫子孫女回來了一樣，心里感到很溫暖。實踐團成員劉學(xué)剛說：“這次社區(qū)服務(wù)志愿活動，使我增強了社會責(zé)任感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，鍛煉了我的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷，讓我受益匪淺。”
下午，稷小青實踐團來到楊廟社區(qū)的幸福樂園進行衛(wèi)生打掃和物品歸置。實踐團成員有條不紊地將海洋球放回池子，擦拭干凈黑板，將桌椅板凳重新放置原位，將圖書重新整理擺放。實踐團成員表示，處于這個時代，他們大多都是在溫室下成長的花朵，在父母的疼愛下成長。這次活動讓實踐團成員親身體會到了勞動的光榮感，增強了他們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。當(dāng)實踐團成員看到在他們的辛勤勞動下，兒童樂園由開始的雜亂變得干凈整潔，內(nèi)心也是滿滿的成就感。
然后，實踐團成員來到老人聚集處，幫他們摘摘菜、搬運物品，并與他們進行熱切的交談。一番談心后，實踐團成員了解到老人們雖生活無憂，但話語間仍包含著對子女的牽掛與思念。后來老人邀請實踐團成員去家中做客，走進院子，看到老人家里非常簡樸，雖然不是很奢華但是十分的干凈，院子里還種了幾種菜，老人很熱情地讓實踐團成員進屋坐下。實踐團成員為使老人開心，進行了形式豐富的簡易才藝表演，期間不時傳出陣陣笑聲�？粗先四樕铣錆M了幸福，實踐團成員也是十分的高興。
正逢酷暑高溫天，實踐團成員臉上、身上早已被汗水浸透，但擋不住實踐團成員對本次志愿服務(wù)的熱情。志愿服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。參加這類實踐活動，一是鍛煉實踐團成員的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加實踐團成員與外界的交流，使得他們不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓實踐團成員們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
志愿服務(wù)不僅僅是一種行為，更是一種精神文化，它具有凝聚、整合、同化、規(guī)范居民行為和心理的功能。通過此次志愿服務(wù)活動，稷小青實踐團成員傳承、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極探索有特色、有實效的志愿服務(wù)活動，讓服務(wù)更貼近居民、更接地氣。
