第一篇
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。這是一份簡單而又樸實(shí)的求職函,也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。
我叫×××,是×××學(xué)院×××專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會,x年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。我學(xué)習(xí)了物業(yè)管理專業(yè)的理論與實(shí)踐知識,還學(xué)習(xí)了企業(yè)管理等方面的知識,并且以社會對人才的需求為向?qū)?努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,熟悉Windows操作系統(tǒng),還選修了市場營銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等管理類的課程,掌握了相關(guān)理論知識。具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,并且腳踏實(shí)地的辦好每一件事情。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí),加強(qiáng)自己的實(shí)際動手能力,因?yàn)槲疑钪?在社會中,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所有理論應(yīng)用到實(shí)際中去,才能為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。我還參加了很多社會活動和兼職。鍛煉了自己的交際能力
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。
誠然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我,展示自我的機(jī)會。我堅(jiān)信我一定能為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
最后謹(jǐn)祝貴單位事業(yè):蒸蒸日上,前程似錦
此致
敬禮
自薦人:×××
第二篇
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!您的信任就是我的動力!
我叫XX,今年23歲,畢業(yè)于XX學(xué)院理財(cái)學(xué)專業(yè)。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
經(jīng)過大學(xué)三年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認(rèn)識。我注重專業(yè)知識的研究,廣泛學(xué)習(xí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能,自強(qiáng)不息,只為學(xué)以致用。同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來充實(shí)自身,廣泛閱讀各方面書籍,熟練地掌握了理財(cái)學(xué)的基礎(chǔ)知識,常用操作和office辦公軟件。經(jīng)過自己的不斷努力,我曾獲得三等獎獎學(xué)金。
大學(xué)三年,我參加過心理健康中心干事的培訓(xùn),在擔(dān)任“心理健康中心”里的秘書處干事過程中,瑣碎繁忙的秘書工作鍛煉了我的組織管理寫作能力,培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),善于創(chuàng)新的工作思維方式;我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號。同時(shí)我多次參加過心理健康中心組織的“心理健康日”宣傳活動和話劇比賽活動。為了能提高自己的素質(zhì),我參加過我院的黨校培訓(xùn),在培訓(xùn)中,了解到作為一位當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該要盡的責(zé)任。
三年期間,我曾在XX有限責(zé)任公司擔(dān)任過駐外出納,在擔(dān)任會計(jì)期間,能夠熟練使用和操作計(jì)算機(jī)。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的?飘厴I(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會成為必然。
一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌!感謝您在百忙之中讀完我的自薦材料,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:XX
第三篇
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是××省××師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求,擬此自薦信,下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想,因此在高考填志愿的時(shí)候,我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課(zuciwang.com),如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語等課程,每門學(xué)科的成績都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外,在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn),相信這些知識為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此之外,我的繪畫作品受到老師的一致好評,多幅工筆花鳥、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時(shí),我還擔(dān)任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學(xué)頻繁溝通,使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展,為老師和同學(xué)提供很多便利。
學(xué)習(xí)之余,我積極參加各種社團(tuán)活動,并在院紅十字會擔(dān)任副會長一職,常常代表學(xué)校到市紅十字會總部匯報(bào)工作和聽取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動,例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會并現(xiàn)場籌集災(zāi)款一萬余元。這些實(shí)踐活動受到了學(xué)校和社會的一致好評,而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間,我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外,我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言,鍛煉了我的語言組織能力,也增強(qiáng)了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”,孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點(diǎn)之后,我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止,以一個教師的行為準(zhǔn)則要求自己,希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想,并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著,希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想,給我一個平臺,展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中,以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
自薦人:XXX
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