其次是知識(shí)的陶冶。成為一名合格的共產(chǎn)黨員，除了在思想上，行動(dòng)上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀(jì)賦予了共產(chǎn)黨人新的歷史使命，從“解放和發(fā)展生產(chǎn)力”的社會(huì)主義本質(zhì)提出到“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)的號(hào)召，在這個(gè)變革和發(fā)展的時(shí)代里，知識(shí)無(wú)疑將是共產(chǎn)黨人承擔(dān)歷史責(zé)任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來(lái)，我把更多的時(shí)間和經(jīng)歷投入到專業(yè)知識(shí)技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學(xué)，從專業(yè)書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學(xué)期的期末考試中取得了很好的成績(jī)，各科學(xué)分平均績(jī)點(diǎn)在3.9以上。通過(guò)對(duì)政治基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，我一方面深刻體會(huì)了老一輩共產(chǎn)黨人創(chuàng)業(yè)的艱辛，一方面也看到了轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì)所面臨的許多問(wèn)題，我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下這些問(wèn)題可以得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q，并愿意為此奉獻(xiàn)自己的力量，為中國(guó)社會(huì)的建構(gòu)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的理性策劃，為中國(guó)的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的畢生精力。
最后是人格的塑造。我回憶起剛踏入中大校門時(shí)黃校長(zhǎng)同樣以“學(xué)會(huì)做人”為主題為我們授以大學(xué)里的第一課，于是人格的塑造也就成為了大學(xué)生活中求學(xué)的另一重要目標(biāo)。此外，完善人格的塑造對(duì)于共產(chǎn)黨人更是不可或缺的特質(zhì)，數(shù)不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時(shí)光所湮沒(méi)的光輝事跡奠定了今天共產(chǎn)黨人的行為楷模，新世紀(jì)黨的事業(yè)未必需要共產(chǎn)黨人浴血犧牲，但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來(lái)我在挫折與困難中培養(yǎng)自己獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的毅力和品質(zhì)，在人際關(guān)系中堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
以上是我對(duì)自己學(xué)習(xí)生活方面的自我鑒定與總結(jié)，收獲與不足并存，我將在今后的生活與學(xué)習(xí)中繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，為爭(zhēng)取早日成為一名合格黨員而努力奮斗，不辜負(fù)黨組織的期望。
