android是現(xiàn)在手機(jī)常見(jiàn)的一種操作系統(tǒng),我們?cè)谕媸謾C(jī)的時(shí)候經(jīng)常可以看見(jiàn)這個(gè)單詞,不過(guò),我想很少有人會(huì)去弄明白這個(gè)到底是什么樣的。很多大學(xué)生由于學(xué)的專(zhuān)業(yè)跟android是有點(diǎn)關(guān)系的,因此他們?cè)趯?shí)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)接觸到android的。本文將介紹一篇大學(xué)生android實(shí)習(xí)心得體會(huì),大家不妨看一下!

剛開(kāi)始接觸Android感覺(jué)到它很有意思,在界面開(kāi)發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu),更加方便,視覺(jué)上也是非常的酷,在前期我通過(guò)的大量的Android SDK開(kāi)發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進(jìn)行學(xué)習(xí),盡管例子之間的連接比較零散,不過(guò)通過(guò)這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。

我在為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這半個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

1通過(guò)半個(gè)月的android實(shí)習(xí),基本掌握了Android應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)的一般流程。對(duì)常用控件基本掌握其用法,對(duì)其事件的監(jiān)聽(tīng)方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對(duì)前沿開(kāi)發(fā)技術(shù)的了解,也是對(duì)編程知識(shí)的一次提升。 2通過(guò)學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)整個(gè)Android的開(kāi)發(fā)有了大致的了解。例如: 要的布局(或者控件) ,在學(xué)習(xí)界面中,我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類(lèi)似反射機(jī)制,通過(guò)Layout文件夾下的配置文件,可以快速的形成界面,在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對(duì)比較特殊的界面也可以通過(guò)處理嵌入到指定的界面,同樣你可以通過(guò)java代碼直接創(chuàng)建View進(jìn)行添加,不過(guò)這種方式比較復(fù)雜。對(duì)一些點(diǎn)擊、選中、按鍵等處理的事件,界面之間的 跳轉(zhuǎn)Intent管理,通過(guò)Bundle對(duì)數(shù)據(jù)在界面之間進(jìn)行傳輸。

4在手機(jī)交互式通信服務(wù)中,學(xué)習(xí)了Android手機(jī)之間進(jìn)行短信發(fā)送、廣播、對(duì)廣播的監(jiān)聽(tīng)、服務(wù)等,在Service類(lèi)中沒(méi)有context,可以通過(guò)Handler來(lái)每秒反復(fù)運(yùn)行,自動(dòng)送出系統(tǒng)廣播信息,同時(shí)在這里我們也知道可以設(shè)計(jì)一個(gè)常用的變量類(lèi),設(shè)計(jì)一個(gè)當(dāng)前的CurrentActivity這個(gè)變量進(jìn)行控制,進(jìn)行處理。

在Android編程過(guò)程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)離不開(kāi)Java的支持,所以基礎(chǔ)的Java知識(shí)是必須的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機(jī)操作系統(tǒng)平臺(tái),要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Android,不僅僅是有Java和Android應(yīng)用開(kāi)發(fā),必須要具備Linux,C/C++高級(jí)編程才能深入的涉及Android Framework和Android內(nèi)核開(kāi)發(fā)。成為Android開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)人才。所以,在后續(xù)對(duì)Android的學(xué)習(xí)中可能會(huì)看一些較底層的書(shū)籍。

由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)于Android應(yīng)用程序的高級(jí)編程講的很少,是這次實(shí)習(xí)中的不足。要想開(kāi)發(fā)一些好的應(yīng)用程序,還需要更多的知識(shí)支持。在做實(shí)習(xí)最后的項(xiàng)目時(shí),遇到了很多平時(shí)沒(méi)有遇到或者沒(méi)有特別關(guān)注的問(wèn)題,如常見(jiàn)的Activity忘記注冊(cè),對(duì)SD卡存取需要權(quán)限,在寫(xiě)SQL語(yǔ)句時(shí)細(xì)微的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致程序運(yùn)行錯(cuò)誤。這些問(wèn)題只有自己在實(shí)際開(kāi)發(fā)中才能體會(huì)到并且解決,并且在解決后可以長(zhǎng)時(shí)間的記住。

通過(guò)Android的實(shí)習(xí),我們?cè)诖笏漠厴I(yè)前,我們又掌握了一項(xiàng)新的前沿的開(kāi)發(fā)技能,也有了更多的發(fā)展方向,這在以后的找工作的過(guò)程中無(wú)疑為我們?cè)黾恿隧来a,也可以成為我們的一項(xiàng)興趣愛(ài)好,可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計(jì)一些小的程序�？傊�,在這次實(shí)習(xí)中,我獲得了很多東西,提高了自己的編程技巧和編程方法,并且認(rèn)識(shí)了Android應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā),以及加深了對(duì)Java的認(rèn)識(shí)。

最后,通過(guò)實(shí)習(xí),我收獲了很多東西,特別是編程方面的,這對(duì)即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)是一次較為珍貴的充電.