接下來,我想談談我自己的理解、收獲和經驗。
首先,規(guī)范科學的檔案管理是學校必須做好的一項基礎性工作。
當今世界已進入知識經濟和信息時代,信息已成為比資本更重要的戰(zhàn)略資源,檔案作為信息產業(yè)的組成部分,作為一種信息資源,作為學校教學、教學、科研、師生評價、學生身份管理等活動的真實記錄和基礎性工作,在學校管理等方面發(fā)揮著重要作用。
第二,進一步增強做好檔案管理工作的意識。
在培訓和學習期間,我深深感受到了檔案管理思想的影響,這種影響來自于資源的收集、檔案的分類。我知道,參加檔案培訓的目的是為實踐中的理論知識服務。如何將所學到的知識運用到實際工作中,是當前需要面對和解決的首要問題,也是未來檔案管理的首要任務。只有對檔案進行有組織的分類,才能準確、有效地收集和利用檔案。它為檔案的收集、整理、歸檔、歸檔、鑒定和統(tǒng)計提供了依據,體現(xiàn)了檔案的價值。
檔案工作既是一項業(yè)務工作,也是一項管理服務工作。這就要求從事檔案工作的檔案工作者不僅要有扎實的業(yè)務背景,而且要有較強的管理能力和服務意識。知識經濟的挑戰(zhàn)和網絡信息時代的沖擊,以及許多新的檔案載體和新的管理手段的出現(xiàn),對檔案管理者提出了更高的要求。