疫情思政課心得體會(huì)1
為將疫情防控的生動(dòng)實(shí)踐轉(zhuǎn)化為鮮活課堂，3月9日，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，愛(ài)上思修理論社團(tuán)全體成員在線(xiàn)觀(guān)看視頻直播，大家被名師大家的精彩講授所感動(dòng)，更為身在種花家無(wú)悔入華夏而感到榮幸。大家紛紛表示珍惜現(xiàn)在生活，雖宅家不停學(xué)，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的責(zé)任，厚植愛(ài)國(guó)情懷，凝心聚力，不斷深化理論學(xué)習(xí)，高揚(yáng)青春的夢(mèng)想，讓青春夢(mèng)在中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想里盡情綻放！
一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)在疫情爆發(fā)后被遞交，這個(gè)新年對(duì)于所有醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)都變得不一般，放棄休假，毅然回到前線(xiàn)，此舉令我敬佩，而告別一幕同樣也令我感動(dòng)。這些醫(yī)務(wù)工作者中不乏有黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)出了黨員的堅(jiān)定理想信念，優(yōu)秀品格以及偉大的奉獻(xiàn)精神，在他們身上“不忘初心，牢記使命”這句話(huà)顯得尤為真實(shí)。正是這些偉大的“逆行者”，才讓全國(guó)的人民群眾在疫情爆發(fā)后的慌亂中找到了內(nèi)心的堅(jiān)定依靠，有了戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，正是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能發(fā)揮每個(gè)人的最大作用，做到秩序井然，有效控制。盡管疫敵再兇再險(xiǎn)，但我們團(tuán)結(jié)的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過(guò)來(lái)了，零八年的汶川大地震挺過(guò)來(lái)了，只要我們眾志成城，新型肺炎的”烏云”終會(huì)消散，這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)“疫”就一定會(huì)取得最后的勝利。待到春暖花開(kāi)之際，陽(yáng)光明媚之時(shí)，我們?cè)俟餐s定，一起行走于祖國(guó)的大川南北。
疫情思政課心得體會(huì)2
今天，是我平生上的最特殊的一堂課了。
在這特殊時(shí)期，即便是疫情也無(wú)法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒(méi)能按時(shí)開(kāi)學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程，線(xiàn)上課使我們?cè)诩揖涂梢詫W(xué)到自己的`專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聊而去隨意消磨時(shí)間，也可以讓自己在這段特殊時(shí)期充滿(mǎn)活力！老師們化身“主播”進(jìn)行線(xiàn)上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話(huà)語(yǔ)授課。讓我們不僅學(xué)到專(zhuān)業(yè)課知識(shí)，還享受到了課堂。雖不在學(xué)校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡(jiǎn)單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了！謝謝你們！”。
對(duì)于那些不幸感染新冠肺炎的人來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)病痛是他們?nèi)松械囊粓?chǎng)苦難，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這個(gè)新學(xué)期注定是“特殊”的，因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，我們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間，而要在家里開(kāi)啟新學(xué)期。離開(kāi)了熟悉的課堂和老師，獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的日子會(huì)讓我們自己感到新奇甚至有點(diǎn)慌亂。要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒(méi)有什么事情會(huì)一成不變的，生活中、學(xué)習(xí)上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對(duì)？
應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)從來(lái)不是一句空話(huà)，而是從當(dāng)下的一時(shí)一刻、一舉一動(dòng)做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心；給自己列個(gè)規(guī)劃，哪個(gè)時(shí)間點(diǎn)睡覺(jué)，哪個(gè)時(shí)間鍛煉，做到心里有數(shù)；宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機(jī)也是契機(jī)，希望通過(guò)這場(chǎng)疫情，我們能有更多的思考和成長(zhǎng)。
