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共青團員先進事跡材料范文

 20**年進入大學以來在班里擔任團支書一職,在系學生會擔任文藝部部長一職;并于20**年4月發(fā)展為積極分子和志愿者。兩年來我以小草精神甘當配角,做了一名團員、班干部和系干部應做的工作。

   在長期的工作中我深刻認識到:中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設,鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。

   作為共青團中的一名,在感到無比自豪的同時,更主要的是要嚴格要求自己,并且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予團員的使命。

在思想上:

   平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。我思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好班上的團活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。入校后該生向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在學習上:

   我深刻的認識到光憑理想是不夠的,還必須懂得如何學習,怎樣思考,做到學與思相結合,學與問結合,學與行相結合。只有同時掌握理論知識和實際操作知識,才能受到社會的歡迎;只有掌握學過的書本理論知識,缺乏知識和技能的靈活運用能力,同樣不能滿足現(xiàn)代社會對人才的要求。因此,理論和實踐是不可分的,要時刻以實際運用作為最終的學習目標,在實踐中學習。始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,在學習中實踐。我有科學的生涯規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,課后及時完成作業(yè),做到認真復習,預習一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

在生活上:

   作為學生干部我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽,互相關心,共同努力并結交了許多朋友。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

在工作上:

   在20**年參與和組織12、9合唱比賽;

   20**年5月我班團支部被評為“優(yōu)秀團支部”,并為“五四團支部風采大賽”組織和策劃了匯演;

   20**年9月組織了系里的“迎新晚會”;

   20**年11月組織了班里“我的團日我做主”大型簽名活動;

   20**年12月組織了12、9合唱比賽;

   20**年4月組織和策劃了運動會開幕式文藝匯演。

   工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。

   回想走過的這些日子,感覺有所收獲,又有所失落,總結一下,仍覺自己存在很多不足。但我相信,道路是曲折的,前途是美好的,所以我會堅持著走的更好。

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