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教育工作者先進(jìn)事跡范文

xxx同志從1971年走上教師崗位以來,他已在教育這塊沃土上堅(jiān)守了38年。這些年來,他先后當(dāng)過教師,擔(dān)任過中學(xué)校長、聯(lián)合校長、縣教育督導(dǎo)室副主任、教科局副局長。無論在哪個(gè)崗位,他都盡職盡責(zé),忘我工作。多次被評(píng)為縣級(jí)模范教師、先進(jìn)教育工作者,并先后被評(píng)為臨汾地區(qū)“勞動(dòng)模范”、“山西省教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者”。他精通教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù),質(zhì)樸、善良、誠實(shí)、無私,在吉縣教育系統(tǒng)享有崇高的威望。xx年,由于年齡關(guān)系,他從副局長的職位退了下來,擔(dān)任了吉縣教科局關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任,主持關(guān)工委日’常工作。他說,青少年思想道德教育問題是他多年傾心關(guān)注的課題,從行政事務(wù)中解脫出來,更有時(shí)間和精力在這方面進(jìn)行探索和研究。他如魚得水,義無反顧地接受了組織的安排,全身心地投入到關(guān)心下一代工作中。

每天,他騎著自行車照常上班,辦公桌上堆滿了報(bào)刊、雜志、書籍、文件和各種材料。他白天研讀有關(guān)未成年人教育的法規(guī)、政策、文件,琢磨外地青少年教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),晚上伏案起草文件、修改材料、撰寫稿件;和同志們一起研究工作,交流思想,探討教育問題。關(guān)工委開展活動(dòng),他既是籌劃者、設(shè)計(jì)者,又是組織者、實(shí)施者。工作的轉(zhuǎn)換非但沒有給他帶來“失落感”,而是激發(fā)了他做好關(guān)心下一代工作的激情與信心。

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“關(guān)心下一代工作事關(guān)重大,不能有半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,否則就愧疚不安,就會(huì)受到良心的譴責(zé)。”幾年來,xxx同志總是這樣時(shí)時(shí)告誡自己,嚴(yán)格要求自己,用多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造性地開展工作。

幾年來,xxx用英雄模范的先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生是他做好關(guān)心下一代工作的又一亮點(diǎn)。幾年來,他針對(duì)學(xué)生中存在的“親情淡薄、意志消沉、不求上進(jìn)”等現(xiàn)象,組織退休老干部和老教師巡回宣講、編印卞發(fā)學(xué)習(xí)資料、舉辦報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì);開展有獎(jiǎng)作文競賽等各種活動(dòng),組織中小學(xué)生學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄故事,學(xué)習(xí)現(xiàn)代優(yōu)秀青年何信平、劉煥明的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“社會(huì)主義榮辱觀教育”等,先后舉行報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、故事會(huì)32場次,受教育6萬人次,編印下發(fā)《何信平:用膝蓋走進(jìn)大學(xué)》、《學(xué)習(xí)劉煥明先進(jìn)事跡獲獎(jiǎng)作文選編》等材料3000余冊(cè)。

開展“中華魂”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“讀好書,好讀書”,從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中感悟人生,吸取營養(yǎng),是xxx同志開展青少年學(xué)生思想道德教育工作的又一做法。xx年在開展“紅軍抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年”活動(dòng)中,他要求學(xué)生“學(xué)唱一首抗戰(zhàn)歌曲、講一個(gè)抗戰(zhàn)故事、讀一本抗戰(zhàn)書籍、看一部抗戰(zhàn)影視片、寫一篇紀(jì)念文章”,全縣教育系統(tǒng)掀起了愛國主義讀書活動(dòng)熱。在xx年暑假開展的“宣傳一項(xiàng)政策(兩免一補(bǔ))、閱讀一本好書、學(xué)會(huì)一項(xiàng)勞動(dòng)技能、寫一篇感恩文章、確保一個(gè)安全”五個(gè)一活動(dòng)中,他要求學(xué)生在假期里選擇1至2本科學(xué)性和思想性強(qiáng)、語言優(yōu)美、富有教育意義且適合自己閱讀的書籍進(jìn)行閱讀,并記好筆記,積累知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。在開展“中華魂”主題教育讀書活動(dòng)中,他指導(dǎo)各學(xué)校把“古詩文誦讀”、“名言警句積累”、“中外名著選讀”融為一體,并通過朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書知識(shí)競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記展評(píng)和“讀書小狀元”、“書香班級(jí)”評(píng)選等形式促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。

生命不息,奮斗不止

1990年初,是xxx同志在吉縣屯里聯(lián)校任聯(lián)合校長的第七個(gè)年頭。七年里他廢寢忘食地工作,使屯里鎮(zhèn)小學(xué)義務(wù)教育工作走在了全縣前列,而他卻積勞成疾,身患重病,經(jīng)山西省人民醫(yī)院檢查,確診為胃竇癌。局領(lǐng)導(dǎo)得知他的病情后,立即選派兩名同志送他到太原治療。半月以后,山西人民醫(yī)院普外科兩位醫(yī)術(shù)水平最高的大夫,給他做了胃切除手術(shù),胃被切除了五分之四。一月以后傷口拆線,局領(lǐng)導(dǎo)又派專車把他接回家。一年以后他身體康復(fù),他想,是黨和人民給了我第二次生命,我要把自己的一生奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。于是,他再次向局領(lǐng)導(dǎo)提出上班的要求。1991年9月,局委會(huì)決定調(diào)他回教育局督導(dǎo)室任副主任。

從1991年至今十多年的時(shí)間里,他抵抗住了術(shù)后身體恢復(fù)過程中不良反應(yīng)的種種考驗(yàn),經(jīng)歷了教育局四任主要領(lǐng)導(dǎo)的更換,經(jīng)歷了自己由督導(dǎo)室副主任到副局長又到關(guān)工委常務(wù)副主任的職位轉(zhuǎn)變,經(jīng)歷了兒婚女嫁、父親病故、住宅搬遷等重大事情的操辦。然而,不管發(fā)生什么變化,卻動(dòng)搖不了他兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作的毅力和決心,堅(jiān)忍不拔、奮力拼搏的奉獻(xiàn)精神。吉縣教育改革與發(fā)展的征程上留下了他一串串閃光的足跡。

xxx同志幾十年如一日地“燃燒自己,照亮他人。”他的許多同事,特別是年輕同志都被他的無私與敬業(yè)精神所感動(dòng)、所折服,滿懷激情投入到自己的工作中。

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