1.偷影子的人讀后感
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《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并">

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《偷影子的人》讀后感

  
1.偷影子的人讀后感  
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《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。  
“一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。  
太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。  
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能——可以偷別人的影子,從而走進別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節(jié)湊快速的當下,這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話,其實就是與心靈的對話。讀懂自己,才能讀懂別人。原來,影子在很早之前,就是我們信賴的朋友了,只是自己在長大之后,漸漸忘記了。  
《偷影子的人》的故事發(fā)展雖然以奇幻為線索,但卻走的是溫馨情感路線,讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟,感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問,誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去,有人可能會說是父母,也有人可能會說是友人,但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說,他過于糾結(jié)已失去的,卻沒有去珍惜已擁有的,父親的離去成為了他心靈的創(chuàng)口,而他往往忽視了,母親對他傾注了多少深沉的愛,想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛,但是,這種愛他一直沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果沒有說出來,就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩,工作也很充實。他已經(jīng)習慣了母親對他的關懷,卻粗心大意的,從來也沒有關注到母親已經(jīng)漸漸老去,他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密,幫助了那么多人,卻惟獨,沒有了解過母親的心。  
“她把手放在我的手上,不是為了握住我的手,而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她,克蕾兒的笑容無人能敵,我完全無法拒絕她的任何要求。”  
“克蕾兒,你要知道,對我來說,你是全世界最美麗的女孩,是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有著大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉(zhuǎn)。”  
“我們每天早上都在碼頭相見?死賰簳热バ‰s貨店拿我的風箏,然后我們一起跑向廢棄的舊燈塔,在那里度過一整天。”  
“我編造一些海盜的故事,克蕾兒則教我用手語說話,我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂?shù)臋跅U上,“老鷹”盤旋得更高,在風中嬉戲。”  
“中午,克蕾兒和我靠在燈塔下,共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的,雖然我們晚上從來不談這個,但她知道我和一個小女生來往,一個不會說話的小女生,套一句鎮(zhèn)上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪,竟然會害怕說出某些字眼,對我來說,“啞巴”這個詞美麗多了。”  
“偶爾,吃完午餐后,克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻,是她放松的時刻?粗粋人在你眼前放松真的很動人,我看著她沉睡,想著她是否在夢里尋回自己的語言,是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚,我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”  
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是,在愛情上,男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己,當他成年后回到充盈著童年回憶的海邊小鎮(zhèn),看到燈塔里那只帶有歲月痕跡的風箏。  
2.偷影子的人讀后感  
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有些人只擁吻影子,于是只有幸福的幻影。  
愛情里最需要的,是想象力,每個人必須用盡全力和全部的想象力來塑造對方,并絲毫不向現(xiàn)實低頭,那么當雙方的幻想相遇........就再也沒有比這更美的景象了。  
人要學會克服恐懼,面對現(xiàn)實;才會成長。預知深愛的人的未來,其實并不一定快樂。  
最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美的時光  
一部分的自我遺落在離開的人身上,就像愛情憂愁,這是友誼的愁緒,千萬不要跟別人產(chǎn)生牽絆,風險太大了。  
“你偷走了我的影子,不論你在哪里,我都會一直想著你”。  
生命中某些珍貴的片刻,其實都來自于一些微不足道的小事。  
成長中的子女出于一種近乎純?nèi)坏乃叫,對父母總是不太熱絡。  
大城市讓人抓狂,它榨干i的靈魂,又像吐口香糖般把它吐出來  
人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時光的塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過去連在一起。  
好好享受青春吧,你不知道它流逝的多快速。  
3.偷影子的人讀后感  
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《偷影子的人》是法國作家馬克。李維創(chuàng)作的一部小說,故事講述了一個老受班上欺負的瘦弱小男孩兒,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見別人的心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伴侶,為每個偷來的影子找到點亮生命的小光芒。  
偷影子這樣的滑稽之談在現(xiàn)實中又豈會真的存在?縱使存在,又有多少人能深信不疑?不妨視其為探索人生之道的一種方式。偷取別人的影子,知曉他人之迫切,可能一個小小的舉動會影響他人的人生,亦能遇見最真實的自己。小說中的親情、友情和愛情可以看成小說發(fā)展的三條脈絡。相信讀者都能從主人公的情感脈絡中收獲感動與感悟。  
在親情中,在那個永生難忘的星期六,父親的離去,到后來的再也不見。在與影子的對話中,努力證明著他是愛自己的,他抱著襁褓中的自己時,表情充滿了疼愛與幸福,很多次想要寫信給他,寫滿了明信片的空白處,卻想起自己不知道父親的地址,一張不能抵達目的地的明信片,寄托著的卻是男孩兒對父親深深的思念與不解。他那時還小,一度把父親離開的原因歸咎在自己身上,要是自己足以讓他感到驕傲,是不是一切都還有商量的余地。直到母親的逝世,他才被告知了事情的一部分真相。原來父親有給自己寫信,是在圣誕節(jié)和自己生日的時候。而這些都被母親藏了起來。然而自己又怎么舍得去責怪母親的謊言,有些東西發(fā)生了,何必再去糾結(jié)如果沒有發(fā)生結(jié)局是不是會大不同。真相中有一點足以證明,不管爸爸過去是否愛自己和媽媽,未來,他的愛卻真實的屬于另一個女人和他們的孩子。父親的離開一定程度上加快了“我”成長的速度,開始習慣體諒媽媽的辛苦,心疼她眼角的落寞。小的時候,不懂大人的忙碌。因為工作原因,錯過了這次學業(yè)結(jié)業(yè)典禮,還有媽媽下一次一定到場的承諾作為依托。誰知長大后,自己也陷入忙碌,承諾是給了,媽媽卻老了,也走了。下一次一起過圣誕節(jié)的承諾,也因媽媽的謊言化為烏有。一個人一生當中有很多謊言去編織,不管善意的還是怯懦的。媽媽的謊言大都屬于前者,讓人無力責怪,卻滿是心疼。  
在友情中,有些好友終究只是過客,但回憶卻是值得珍藏的東西。童年時光中,伊凡的陪伴使自己顯得不是那么的孤單。無意中從他身上知道了自己有“偷影子”的能力,知曉了他藏在心底的秘密。一直以來,伊凡都活在自己編織的回憶當中,也許只有這樣他才能活下來。到后來自己幫助他找回了面對現(xiàn)實的勇氣,卻又為自己的舉動而后悔不已,他要去真正的為自己,也為媽媽好好的活一次,他選擇了離開。當然,有些好友,確是你生命中的常客,或稱為“釘子戶”。呂克就是“我”生命中的?。不管自己是成功還是失敗,他的牽掛與鼓勵僅次于媽媽。朋友,用中國的俗語來時,就是有福同享有難同當。就算是你做了對不起他的事,發(fā)過火后仍然選擇原諒。其實除了真實生活中的朋友,還有一個摯友,是從出生就陪著我們,永不厭倦地更隨著我們的一舉一動,它就是我們的影子。開心的時候它們是手舞足蹈的,難過的時候,它們也顯得是那么的孤獨。不管是你生命中的過客,?,還是我們的影子,只要我們都抱有一顆真摯、誠懇的心,相信對方都能有所感觸,而自己也能夠在當下無比從容與快樂。  
在愛情中,小時候“我”對伊麗莎白的迷戀,隨著時間的流逝,和事情的進展而淡漠。有時候會覺得時間是治愈一切傷口的慢性良藥。錯過了曾經(jīng)堅信不疑的真命天女,痛苦過后,傷口慢慢愈合。雖留有印記卻足以忽略不計。也許,人?的一生中,這樣的疤痕可能不止一條,總有那么一個傷口是自己不甘心留下,而期待著它能被治愈。此時,時間這個所謂的良藥,只會增加傷口被重新撕裂的次數(shù),毫無幫助。而唯一的解藥卻是那個你在那個重要的時刻,許下承諾,想要永遠呵護的他/她?巳R兒就是那個她。當初是自己沒有遵守承諾,只是任自己在時間的長河里隨波逐流,不做任何掙扎。以至于與她錯過了好多年。在這些年中,“我”傷害了蘇菲,一個曾經(jīng)深愛“我”的人,視“我”為真命天子。“我”卻卑鄙的讓她誤以為那就是愛情,可能有時候自己也無法去辨別內(nèi)心真實的想法。這一點也是我在生活中還沒有悟透的。我驚訝于故事的完美結(jié)局,驚訝于克萊兒沒有猶豫的回應,也許那就是是真愛吧。對于陷入愛河的人來時,當年的承諾顯得不那么重要了,自己才不要活在怨恨中,你與我的相遇,只想立刻把對方涌入懷里,不愿錯失未來的每一分每一秒。  
親情,友情,愛情都會在我們生命中留下波動的痕跡。曾經(jīng)我能深刻感受到,有那么一個時刻我擁有了我的親情,友情,愛情。殊不知,隨著成長,我也有那么一個時刻懷疑自己所擁有的親情和友情抑或是自己所弄丟的愛情,離我又是那么遙遠,就像影子在光下的顯而易見會使你安心,但在黑暗中,卻會讓你因為它們的消失而失去安全感。但是所有的感情都不是肉眼能夠識別與維護的。黑夜中肉眼能清晰看見的星星,白晝的到來偶爾會蒙蔽我們的雙眼,其實它們從未離開,只需要緊閉雙眼,用心感受。  
4.偷影子的人讀后感  
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《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候,就已經(jīng)被這本書深深地吸引住了。  
《偷影子的人》講述了一個在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結(jié)局。當看完整本書的時候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。  
我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”  
想起小時候,每次生病時,爸爸總是會陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時,父母總是第一個擔心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過什么回報,只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛的人一起組建家庭?墒,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務,好好學習,少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時行孝吧。  
5.偷影子的人讀后感  
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《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀,一段進行中的不完美愛情,這是一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。原本我訂的并不是這本書,但我要的那本書被人拿走了,機緣巧合下讓我拜讀了馬克?李維的第10部作品《偷影子的人》,并讓我認識了這位大師。真正的高手,總是在平淡的題材中見真章,因為人人都有的經(jīng)歷,人人都體會過的情感,并不是那么好表達,如果不能讓讀者感同身受,就等同于失敗。而馬克?李維,就是這么一個大師級的人物。  
“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊,真讓人永遠都忘不了她。  
太陽升起,我們的影子肩并肩拖長在人行道上。突然,我看到我的影子傾身,親吻了克蕾兒的影子。于是,無視于我的羞怯,我摘下眼鏡,模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字,書中還夾著一張明信片,配合明信片中的這段文字“愛情,仿佛影子一樣,如果你踩中了,就請帶走我的心。”感覺真是美極了。  
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者為主人翁虛構(gòu)了一個特異功能--可以偷別人的影子,從而走進別人的內(nèi)心世界,窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面--即便是看起來強大的惡棍,我們要想超越自己,超越他人,只有以心換心,設身處地的站在他人的立場,懷著悲憫慈悲的心,發(fā)現(xiàn)、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場,用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人